網站首頁 練習題 成語大全 造句 名詞解釋 經典語錄 名人語錄
當前位置:國文精選館 > 練習題 > 

研究植物激素作用機制常使用突變體作為實驗材料,通過化學方法處理萌動的擬南芥種子可獲得大量突變體。經大量研究,探...

欄目: 練習題 / 發佈於: / 人氣:1.82W

問題詳情:

研究植物激素作用機制常使用突變體作為實驗材料,通過化學方法處理萌動的擬南芥種子可獲得大量突變體。經大量研究,探明瞭野生型擬南芥中乙烯的作用途徑,據圖不能得到的信息是

研究植物激素作用機制常使用突變體作為實驗材料,通過化學方法處理萌動的擬南芥種子可獲得大量突變體。經大量研究,探...

A.R蛋白具有結合乙烯和調節酶T活*兩種功能

B.乙烯與R蛋白結合後,酶T的活*被抑制,不能催化E蛋白**化

C.無乙烯與R蛋白結合時,酶T有活*,進而表現出無乙烯生理反應

D.酶T活*喪失的純合突變體在無乙烯的條件下出現無乙烯生理反應

【回答】

D

【分析】

分析題圖:R蛋白具有結合乙烯和調節酶T活*兩種功能,乙烯與R蛋白結合後,酶T的活*被抑制,不能催化E蛋白**化,導致E蛋白被剪切,剪切產物進入細胞核,可調節乙烯相應基因的表達,植株表現有乙烯生理反應。沒有乙烯的條件下,酶T能催化E蛋白**化,植株表現無乙烯生理反應。

【詳解】

從圖中可以看出,R蛋白具有結合乙烯和調節酶T活*兩種功能,A正確;由左右圖對比可看出,乙烯與R蛋白結合後,酶T的活*被抑制,不能催化E蛋白**化,導致E蛋白被剪切,剪切產物進入細胞核;B正確;無乙烯與R蛋白結合時,酶T有活*,催化E蛋白**化,進而表現出無乙烯生理反應,C正確;由圖可知,有無乙烯生理反應發生,關鍵在於酶T有無活*,只要酶T無活*,存在不存在乙烯都會發生乙烯生理反應,所以酶T活*喪失的純合突變體在無乙烯的條件下會出現乙烯生理反應,D錯誤。

【點睛】

本題為信息題,的解答信息題的關鍵是要從圖中和題幹中挖掘出關鍵的信息。本題中關鍵的信息就是由圖中挖掘到酶T的活*有無與有無乙烯生理反應的關係。本題緊緊圍繞酶T活*來進行解答,酶T無活*,出現乙烯生理反應,酶T有活*,無乙烯生理反應。

知識點:其他植物激素

題型:選擇題

猜你喜歡
擬南芥超矮生型突變體有激素合成缺陷型和激素不敏感型兩種。研究者以野生型和某種超矮生型突變體擬南芥為材料,分別用... 下圖是我們“探究物體動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置。   (1)該實驗是通過用控制變量的研究方法,研究  ... 科學家通過化學方法處理萌動的擬南芥種子可獲得大量突變體,探明瞭野生型擬南芥中乙烯的作用途徑,其簡圖如圖。據圖分... 擬南芥超矮生型突變體有激素合成缺陷型和激素不敏感型兩種。研究者以野生型和某種超矮生型變體擬南芥為材料,分別用不... 植物激素突變體是研究植物激素合成、代謝途徑以及生理功能的重要實驗材料。某課題組為了研究生長素和赤黴素對遺傳*矮... (2018四川成都龍泉中學開學考試)研究植物激素代謝及其分子機制常用突變體作為實驗材料。IAA*酯(MeIAA... 31.(16分)擬南芥是遺傳學研究的模式植物,某突變體可用於驗*相關的基因的功能。野生型擬南芥的種皮為深褐*(... 下圖是我們“探究物體動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置。(1)該實驗是通過用控制變量的研究方法,研究 植物激素突變體是研究植物激素合成、代謝途徑以及生理功能的重要實驗材料.某課題組為了研究生長素和赤黴素對遺傳*矮... 8.擬南芥是一種自花傳粉植物,染*體數目為2n=10,是一種特別理想的生物學研究材料。擬南芥作為實驗材料的優點...
相關文章
德國科學家利用高度純合的植物界中基因組最少的擬南芥為研究材料,對基因突變的速率進行研究,結果表明,致使生物進化... 南瓜的矮生型突變體可分為激素合成缺陷型和激素不敏感型兩種類型,研究人員以某一種矮生南瓜突變體為實驗材料,進行了... 為探究植物免疫的作用機制,科研人員以擬南芥為材料進行研究。(1)病原菌入侵植物時,植物細胞膜表面的      ... 某種南瓜矮生突變體可分為兩類:激素合成缺陷型突變體和激素不敏感型突變體。為研究某種矮生南瓜的矮生突變體屬於哪種... “對比實驗”和“控制變量法”是科學研究中常用的方法,以下實驗沒有體現這兩種方法的是(  ) A.研究壓力作用效... 為研究乙烯影響植物根生長的機理,研究者以擬南芥幼苗為材料進行實驗。(1)乙烯和生長素都要通過與 擬南芥是一種自花傳粉植物,染*體數目為2n=10,是一種特別理想的生物學研究材料。擬南芥作為實驗材料的優點不包... 某種南瓜矮生突變體可分為兩類:激素合成缺陷型突變體和激素不敏感型突變體。為研究某種矮生南瓜屬於哪種類型,研究者... 為研究垂體對機體生長髮育的作用,某同學用垂體切除法進行實驗。在實驗過程中,用幼齡大鼠為材料,以體重變化作為生長... 研究者以擬南芥根段作為組織培養材料,探討了激素誘導愈傷組織分化生芽的機制。(1)離體的擬南芥根段在適宜條件下可...
熱門文章
為研究乙烯影響植物根生長的機理,研究者以擬南芥幼苗為材料進行實驗。⑴乙烯和生長素都要通過與    結合,將  ... 下列是關於物理學研究方法或物理學史的幾種説法,其中敍述正確的是A.探究求合力的方法實驗運用了控制變量法B.用點... 研究物質的變化時可用具有放**的"O(與0屬於同種元素,相對原子質量為18)作為“示蹤原子”,科學家通過研究*... 研究物理問題時經常用到科學的研究方法.如探究“真空能否傳聲”就是在實驗基礎上進行理想推理而得出結論,研究以下問... 觀察和實驗是進行科學研究的基本方法,也是認識自然規律的重要途徑.控制變量法就是一種常用的物理實驗研究方法,如圖... 為研究油菜素內酯(BR)在植物向*生長中對生長素(IAA)的作用,科研人員以擬南芥為材料進行了如下實驗。(1)... 物理學中研究一個變量與多個變量之間的關係時,常常採用控制變量法.下列探究實驗中,需要控制電流不變的是     ... 研究人員以某植物為材料,利用多套圖*裝置,對影響光合作用的各種環境因素進行研究。⑴植物的光合作用屬於同化作用,... 人們常用推理的方法研究物理問題。在研究物體運動狀態與力的關係時,伽利略通過如圖*所示的實驗和對實驗結果的推理得... T﹣DNA可隨機*入植物基因組內,導致*入基因發生突變.用此方法誘導擬南芥產生突變體的過程如下:種植野生型擬... .物理學研究中常常用到“控制變量法”、“等效法”、“類比法”等科學方法。在下列研究實例中運用了控制變量法的是(... 為研究乙烯影響植物根生長的機理,研究者以擬南芥幼苗為材料進行實驗.(1)乙烯和生長素都要通過與  結合,將  ... 擬南芥P基因的突變體表現為花發育異常,用生長素極*運輸抑制劑處理正常擬南芥,也會造成相似的花異常。下列推測錯誤... 擬南芥P基因的突變體表現為花發育異常。用生長素極*運輸抑制劑處理正常擬南芥,也會造成相似的花異常。下列推測錯誤... 物理學研究中常常用到“控制變量法”“等效法”“類比法”等科學方法。在下列研究實例中,運用了控制變量法的是:A....
推薦內容
通過刺激休眠種子,改變各種激素的含量,可使種子提前萌發。下圖表示某植物種子在刺激過程中,各種激素含量變化情況,... 某研究小組利用大小、發育狀況相同的兩隻同種幼年*進行*狀腺激素的探究實驗,具體 *作見下表:組別*乙處理方法 ... 31.(16分)T-DNA可能隨機*入植物基因組內,導致*入基因發生突變。用此方法誘導擬南芥產生突變體的過程... 擬南芥X基因的突變體表現為花發育異常。用生長素極*運輸抑制劑處理正常的擬南芥,也會造成相似的花發育異常。下列有... 細胞*素是一種植物激素,由植物體的特定部位產生,對生長髮育起調節作用的微量有機物。為了研究細胞*素的生理作... 某研究小組利用大小、發育狀況相同的兩隻同種幼年*進行*狀腺激素的探究實驗,具體*作見下表:組別*乙處理方法破壞... 光合促進劑是一種植物生長調節劑,具有與生長素類似的作用。某科研人員利用番茄為實驗材料來探究其生理作用,其實驗過... 物理研究中常常會用到“控制變量法”。“等效替代法”、“模型法”,“轉換法”等研究方法,下列四個研究實例中,採用... 物理學中用實驗研究三個量(或三個量以上)之間的關係時,常採用控制變量法。下列實驗設計不是利用控制變量法的是  ... 為研究油菜素內酯(BR)在植物向*生長中對生長素(IAA)的作用,科研人員以擬南芥為材料進行了如下實驗.(1)... 某油料植物的種子中脂肪含量為種子千重的70%。為探究該植物種子萌發過程中乾重及脂肪含量的變化,某研究小組將種子... 如圖是研究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關的實驗,(1)*、乙兩次實驗中用到的研究物理問題的方法是 研究物質的變化時可使用具有放**的18O作為“示蹤原子”.科學家希爾和尼爾研究*,光合作用的通式應更合理地表... 物理學研宄中經常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”等科學方法。在下列研究實例中,採用了“控制變量法... 為探究玉米籽粒發芽過程中一些有機物含量的變化,研究小組利用下列供選材料用具進行了實驗。材料用具:玉米籽粒;斐林...