閲讀下面這首宋詞，完成後面題。                             謝池春  陸游   壯...

問題詳情：

閲讀下面這首宋詞，完成後面題。

                              謝池春   陸游

    壯歲從戎，曾是氣吞殘虜。陣雲高、狼煙夜舉。朱顏青鬢，擁雕戈西戍。笑儒冠自多來誤。

    功名夢斷，卻泛扁舟吳楚。漫悲歌、傷懷弔古。煙波無際，望秦關何處?歎流年又成虛度!

16．請結合詞的內容説説作者如何運用對比手法的？                                                                         

17．從詞中看，作者“傷懷”的原因是什麼？

【回答】

16．詞中運用了今夕對比、夢中與現實也進行了對比，上片寫過去壯歲從戎的豪邁氣概，一往無前，下片寫今天歸*湖的寂寞心情，萬般無賴。“功名夢斷”與“壯歲從戎”形成鮮明的對比。

17．①早年的理想破滅，年華虛度，功業無成。②大好河山沒有收復。

【解析】

16．

試題分析：本題考查的是鑑賞詩歌的表現手法。在理解詩句內容的基礎上，分析用了那些手法，然後結合詩句分析為什麼是這個手法，最後寫出這種手法的作用和效果。上闋追昔，回憶年輕時駐守邊疆、保家衞國的*旅生涯，洋溢着作者青年時代飛揚的意氣和愛國的情懷；下闋傷今，詞人渴望收復被金人佔領的中原故地，但空有滿腔熱血，卻無處施展，只得寄情山水，為虛擲光*而感歎，字裏行間充滿了失落。這首詞表達了作者對祖國的熱愛和對現實的失望，是陸詞中的傑作之一。今夕對比、夢中與現實也進行了對比，上片寫過去壯歲從戎的豪邁氣概，一往無前，下片寫今天歸*湖的寂寞心情，萬般無賴。“功名夢斷”與“壯歲從戎”形成鮮明的對比。

考點：鑑賞文學作品的表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

17．

試題分析：本題考查把握詩歌的主旨和情感態度。答題前先要基本讀懂詩歌，然後分析詩歌營造的意境，還要結合詩題和註釋進行分析。從而把握詩歌表達的情感。這首詞上片念舊，以慷慨之情起；下片寫現實，以沉痛之情結。思想上貫穿的是報效國家的紅線，筆調上則盡力化慷慨與沉痛為閒淡，在作者的詞作中，是情調比較寧靜、含蓄的一首。

考點：評價文學作品的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：詞

題型：語言表達