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發表於:2019-09-18
問題詳情:(齊齊哈爾中考)下列聲現象的敍述中與圖中情景不相符的是()A.撥動琴絃發出悠揚的琴聲説明聲音是由物體振動產生的B.鋼尺伸出桌邊的長度越長,發出聲音的音調越低C.倒車雷達是利用次...
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發表於:2021-04-03
問題詳情:在學習演奏小提琴的過程中,小明和同學們發現絃樂器的琴絃發出聲音的音調受很多因素的影響,他們決定對這種現象進行探究,經討論後提出以下猜想:猜想一:琴絃發出聲音的音調可能與琴絃...
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發表於:2020-01-17
問題詳情:4.下列語段空缺處應填入的語句,排列正確的一項是()卞之琳的早期詩作精巧細緻, 。詩人的琴絃早已沉寂,他的學識在莎劇的翻譯、研究上得到了施展。①映出年代的久遠②傳來一絲淒涼的...
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發表於:2021-04-17
問題詳情: “*好聲音”比賽現場,吉他手*奏電吉他時不斷用手指去控制琴絃長度,這樣做的目的是為了改變聲音的 ;琴聲是通過 傳播到現場觀眾耳中的;觀眾在聽音樂時都要把手...
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發表於:2022-08-08
問題詳情:在演奏小提琴之前,演員要轉動琴絃軸以調節琴絃的鬆緊,這主要是為了改變聲音的是()A.音調B.響度C.音*D.振幅【回答】A【詳解】在演奏小提琴之前,演員要轉動琴絃軸以調節琴絃的鬆緊,俗稱“...
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發表於:2021-03-18
問題詳情:吉他是年輕人喜愛的一種樂器。在演奏前,需要調整琴絃的鬆緊程度,這樣做的目的是調節琴絃發聲時的()A.振幅B.響度C.音調D.音*【回答】C知識點:聲音的特*題型:選擇題...
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發表於:2020-06-22
問題詳情:吉他是年輕人喜愛的一種樂器。在演奏前,需要調整琴絃的鬆緊程度,這樣做的目的是調節琴絃發聲時的()A.振幅 B.響度 C.音調 ...
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發表於:2020-10-26
問題詳情:*奏吉他時,琴絃振動發出美妙的樂音,用手掌按住琴絃就聽不到琴音了,這是因為() A. 琴絃發出的聲音全被手吸收了 B. 琴絃發出的聲音被手掌擋住無法聽到 C. 琴絃被按住之後停...
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發表於:2022-01-04
問題詳情:手撥動琴絃,發出悦耳的聲音,發聲的物體是()A.手指B.琴絃C.弦柱D.空氣【回答】B解:手撥琴絃,琴絃由於振動而產生聲音,所以聲源是琴絃.故選B.知識點:聲音的產生與傳播題型:選擇題...
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發表於:2019-08-25
問題詳情:敏敏在學習二胡演奏的過程中,發現琴絃發出聲音的音調高低是受各種因素影響的,她決定對此進行研究。經過和同學們討論、提出了以下猜想。猜想一:琴絃發出聲音的音調高低,可能與琴...
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發表於:2019-07-13
問題詳情:在學習吉他演奏的過程中,小華髮現琴絃發出聲音的音調高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究.經過和同學們討論,提出了猜想,並進行了實驗驗*:為了驗*猜想是否正確,他們找到了下表...
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發表於:2020-12-19
問題詳情:小明在表演二胡時,用弓拉動琴絃,使琴絃①發聲;小明不斷用手指去控制琴絃長度,這樣做的目的是為了改變聲音的②;二胡的聲音是通過③傳播到我們耳中的。【回答】振動 音調 空氣(介質...
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發表於:2020-03-15
問題詳情:閲讀下面文字,根據要求作文。美麗的音符,是琴絃飄出的蝌蚪,是枝頭鳥兒的歡唱,是語重心長的教誨,是難以忘卻的瞬間……美麗的音符裏,流淌着温暖的情感,承載着成功的歡悦,記錄着成長的歷...
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發表於:2020-09-04
問題詳情:小明在*奏古箏時,古箏的琴絃因為__________而發聲;登上月球的兩宇航員不借助無線電聽不到對方的講話,這是由於聲音__________;女同學説話的聲音“尖細”,這是因為她們説話時聲帶振...
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發表於:2019-11-14
問題詳情: “*好歌曲”比賽現場,歌手*奏吉他時不斷用手指去控制琴絃長度,這樣做的目的是為了改變聲音的;現場觀眾會將手機調成靜音狀態,目的是為了在減弱噪聲.【回答】【考點】頻率及音調的...
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發表於:2021-04-08
問題詳情:“*好聲音”比賽現場,吉他手*奏電吉他時不斷用手指去控制琴絃的長度,這樣做的目的是為了改變聲音的 ,觀眾在聽音樂時都要把手機關機或把鈴聲調成振動,目的是為了在 ...
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發表於:2019-12-01
問題詳情:下列關於聲現象的説法正確的是()A.利用超聲波可以測出地球離月球的距離B.拉二胡時不斷地用手指控制琴絃是為了改變音調C.減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發出噪聲D.只要物體在振動,我們...
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發表於:2019-08-13
問題詳情:“星光大道”比賽現場,一歌手*奏電吉他時不斷用手指去控制琴絃長度,這樣做的目的是為了改變聲音的______________;歌唱演員演唱時,若某個觀眾距離歌手17m遠,則歌聲傳到他那裏需要__...
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發表於:2020-12-04
問題詳情:下列關於聲現象的説法,正確的是( )A.通常情況下聲音在空氣中傳播得最快B.用手按壓琴絃的不同部位,用同樣的力撥動,響度不同C.相同温度下,在空氣中超聲波和次聲波傳播速度相同D.某...
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發表於:2017-10-17
有沒有像水果籃子,金*琴絃,愛麗絲學園一樣的動漫?有沒有像水果籃子,金*琴絃,愛麗絲學園一樣的動漫?冬日的空氣沉靜而乾爽,新雪之後四面流動着沁涼的氣息,樹梢頂傳來飛鳥掠翅割裂空氣的聲音,...
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發表於:2021-04-03
問題詳情:下列關於聲現象的説法,正確的是()A.通常情況下聲音在空氣中傳播得最快B.用手按壓琴絃的不同部位,用同樣的力撥動,響度不同C.相同温度下,在空氣中超聲波和次聲波傳播速度相同D.某些路段“...
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發表於:2019-02-18
問題詳情:下列關於聲現象的説法中錯誤的是( )A.聲音在15℃的空氣中傳播速度約為340m/sB.吉他依靠琴絃的振動發聲C.蝙蝠利用次聲波探測飛行中的障礙物和發現昆蟲D.“暮鼓晨鐘”裏的鐘聲和鼓...
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發表於:2021-12-20
問題詳情:音調、響度、音*是聲音的三個主要特徵.演奏二胡時,手指上下移動按壓琴絃的不同位置,可改變二胡發聲的____特徵;其下方有一個共鳴箱,可用來增大二胡發聲的__________特徵.【回答】音...
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發表於:2021-04-24
問題詳情:給出下列命題:①繃緊的琴絃可近似看作線段;②手電筒*出的光線可近似看作*線;③自來水管從高處流出的水可近似看作*線;④用一個2倍的放大鏡觀察一個10°的角,看到的角是20°.其中,正...
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發表於:2019-03-12
問題詳情:閲讀下面的文字,按照要求作文。世界似畫筆下繽紛的**,世界如琴絃上跳動的音符;世界因創新而進步,世界緣*而温馨;世界可以存在於神奇虛擬的網絡,世界更演繹着平凡真實的人生;世界説起...