-
發表於:2019-05-25
問題詳情:給*餵食會引起唾液分泌,但鈴聲刺激不會。若每次在鈴聲後即給*餵食,這樣多次結合後,聽到鈴聲就會分泌唾液。下列敍述不正確的是( )A.大腦皮層參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過...
-
發表於:2021-06-02
問題詳情:下圖是探究聲現象的四種實驗情景,下列説法正確的是( )A.*圖中,當空氣被不斷抽出後,鈴聲逐漸減弱,説明只有空氣才能傳聲B.乙圖中,當鋼尺振動的頻率越高時,其響度一定越大C.*圖中,當小...
-
發表於:2024-01-09
1、日光從指尖流走,雪花隨鈴聲飄落。2、時光從指間偷偷流走,雪花隨鈴聲片片飄落。3、日光從指間流走,雪花隨鈴聲飄落聖誕的鐘聲聲聲響起,祝福的心思絲絲飄遠……珍愛你的所有。4、日子從指...
-
發表於:2020-10-23
問題詳情:小張在日記裏寫道:“放學時,鈴聲是悦耳的;考試時,鈴聲是緊張的。”這説明( )A.真理是絕對*和相對*的統一 B.意識是客觀存在的主觀映象C.正確的意識對個人活動具...
-
發表於:2020-02-22
問題詳情:在使*建立“鈴聲——唾液分泌”反*的活動中,使得整個活動能夠成功的重要條件是 與 應該適當地結合。對於這裏的“適當結合”,你的理解是 ...
-
發表於:2019-08-12
問題詳情:(2019·*)如圖所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出玻璃罩內的空氣,聽到鬧鈴聲逐漸變小,直至聽不見;再讓空氣逐漸進入玻璃罩內,聽到鬧鈴聲又逐漸變大。關於上述實驗,下...
-
發表於:2018-08-07
從草海中傳來了一陣微弱的銀叮鈴聲。每個叮鈴聲或砰砰聲在他聽來都是不同的。那個男孩正站在公園裏,豎起耳朵聽着*淇淋車的叮鈴聲。我們對於電話的叮鈴聲,*笛的尖嘯聲之類使人緊張的情...
-
發表於:2016-10-18
它也可以轉換和絃和單音鈴聲。一直到11日2點鐘,聽着跟手機單音鈴聲似的。...
-
發表於:2022-08-10
陽光明媚,願用最美鈴聲傳遞那最純真祝福:新年快樂。陽光明媚,願用最美鈴聲傳遞那最純真祝福:六一兒童節快樂。用一絲陽光為線,串起滴滴雨珠,成一串永恆的風鈴,無論風雨、挫折、抑鬱、陽光明媚...
-
發表於:2020-07-29
問題詳情:一天,小香同學所在的實驗小組,將一手機的來電顯示設為鈴聲和屏幕顯示,然後將手機用線懸掛在真空罩中,將罩中的空氣抽出後,用電話打該手機,結果只看到手機的屏幕顯示而聽不到鈴聲。該...
-
發表於:2019-06-02
問題詳情:放學鈴聲一響,學生們揹着書包走出校門,在校門口的家長立即走上前去,搶過孩子的書包背在自己肩上。還有的家長急匆匆趕到班裏,替自己的孩子作值日。1.這反映出這些學生缺少什麼品質?...
-
發表於:2020-12-31
問題詳情: (2014年山東濟南)下圖是“鈴聲—唾液分泌反*”的建立過程,下列有關敍述不正確的是()A.圖*中,食物刺激引起唾液分泌B.圖乙中,鈴聲刺激引起唾液分泌C.圖*表示每次喂*以前先搖一次鈴D...
-
發表於:2020-01-01
問題詳情:下面是小明的一則日記:10月15日 星期三 晴叮鈴鈴,叮鈴鈴,清脆的鈴聲打破了校園的寧靜,放學了.我揹着書包走在回家的大街上。街上人來人往,喧鬧非凡,叫賣聲、車鈴聲、汽笛聲彷彿匯成...
-
發表於:2020-10-15
問題詳情:小張在日記裏寫道:“放學時,鈴聲是悦耳的;考試時,鈴聲是緊張的;思考時,鈴聲是刺耳的。”這説明A.鈴聲通常會導致積極情緒 B.鈴聲一般會引起...
-
發表於:2020-08-31
問題詳情:給*餵食會引起唾液分泌,俱鈴聲刺激不會.若每次在鈴聲後即給*餵食,這樣多次結合後,*一聽到鈴聲就會分泌唾液.下列敍述正確的是()A.大腦皮層沒有參加鈴聲刺激引起唾液分泌的過程B.鈴聲和...
-
發表於:2024-01-11
1、兔子跳鈴鐺,很可愛很輕鬆的經典音樂鈴聲!2、用户還可以從23種音樂鈴聲中做選擇。我為一部聽筒選擇了金屬鼓聲作為鈴聲。3、“RESET”鍵:正常時間顯示下按此鍵復位顯示初始時間併發出音...
-
發表於:2024-01-05
1、他皺着眉頭,把文件拿近一些,按響了外間辦公室的鈴聲。2、他皺着眉頭,把文件拿近一些,按響了外間辦公室的鈴聲....
-
發表於:2020-12-21
問題詳情:車聲、鈴聲在一般情況下,不會使人產生某種情緒。但當我們需要冷靜地思考問題時,這些聲音會使人覺得很厭煩;當臨近中午,我們因腹中飢餓而盼望下課時,電鈴的響聲又會令人感到愉悦;當我...
-
發表於:2021-08-23
問題詳情:聽到鈴聲我們自信地走進考場,説明聲可以傳遞_________;發出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,説明聲可以傳遞_________.【回答】聽到鈴聲我們自信地走進考場,説明聲可以傳遞...
-
發表於:2021-06-15
問題詳情:在有關神經調節的敍述中,不正確的是A.*在聽到鈴聲後分泌唾液這一反*活動中,唾液腺和支配它活動的神經末梢一起構成效應器B.興奮傳導時,往往是從一個神經元的樹突傳給下一個神經元...
-
發表於:2020-02-03
問題詳情:給*餵食會引起唾液分泌,但鈴聲刺激不會.若每次在鈴聲後即給*餵食,這樣多次結合後,*一聽到鈴聲就會分泌唾液,下列敍述正確的是()A.大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程B.食物引...
-
發表於:2024-01-08
1、一個週末的下午,曉峯在家中正準備着他與某個合作平台的一場分享會的演講稿,一個簡短的鈴聲打破了一時的安靜。2、一個週末的下午,曉峯在家中正準備着他與某個合作平台的一場分享會的...
-
發表於:2019-09-06
問題詳情:小*建立的“鈴聲——唾液分泌”反*的類型和完成該反*的神經結構分別是A.條件反*,反*弧 B.條件反*,脊髓C.非條件反*,反*弧 ...
-
發表於:2024-01-07
1、叮叮噹叮叮噹,手機鈴聲響叮噹。2、鈴聲響叮噹是一首非常好聽的歌!3、為你送上吉祥,鈴聲響叮噹願你精神多歡暢,今晚瑞雪飄飄,快樂四處尼曼,叮叮噹,叮叮噹,鈴兒響叮噹,別忘了把吉祥和好運跟朋...
-
發表於:2020-10-25
問題詳情:月 夜 喧囂的校園在晚休的鈴聲中漸漸沉睡了,宿舍裏同學們的歡鬧聲,已經聽不見了;偶爾聽到的只是遠處池塘裏的幾聲蛙鳴。在這幽微的月光裏,畢業離校的幽苦又縈上心頭,我...