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發表於:2020-05-06
問題詳情:某校戲劇社的同學正在排演反映解放戰爭歷史的課本劇,準備分為以下四個部分,其出場順序應該是 ①千里躍進大別山 ②百萬雄師過大* ③大*決戰扭乾坤 ④轉戰陝北...
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發表於:2020-08-04
問題詳情:閲讀材料,回答問題。(16分)材料一 課本劇表演是同學們喜聞樂見的一種學習載體。以下是某班關於“*古代*制度”歷史課本劇表演的部分場景:(1)圖8中的歷史人物是誰?(2分)圖9中他所設置...
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發表於:2021-02-28
問題詳情:長*中學學生會準備開展以“魅力語文”為主題的活動,編演課本劇是本次活動的項目之一,為了指導同學們編寫課本劇,學生會派你去邀請一位劇作家來學校做專題報告。請你把見到劇作家...
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發表於:2022-08-08
問題詳情:學校舉行課本劇彙報演出,請你結合劇情內容為主持人寫兩段串聯詞,將下面三個節目串聯起來。要求銜接自然,簡明得體,每段不超過40字。第一個節目《雷雨》演出結束——串聯詞⑴: ...
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發表於:2019-04-23
問題詳情:(2019年山東青島卷)某班同學在學習《明朝的統治》一課時,準備編寫一個關於朱元璋的歷史課本劇,劇本中不應該出現的是A.定都應天府B.廢除丞相制度C.設立“三司”D.成立東廠【回答】D【...
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發表於:2020-04-06
問題詳情:32.(14分)課本劇表演是同學們喜聞樂見的一種學習載體。以下是某班關於“*古代*制度”歷史課本劇表演的部分場景。認真欣賞,回答問題。⑴場景一圖8中的歷史人物是誰?圖9中他所開創的...
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發表於:2020-05-29
問題詳情:某中學歷史課堂上正在展示《穆罕默德》課本劇,下列可能成為其台詞的是A.“埃及是‘尼羅河的饋贈’。”B.“學問雖遠在*,亦當求之。”C.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”D.“君主...
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發表於:2022-08-11
問題詳情:初一(2)班同學在學習“商鞅變法”時,排練了形象生動的歷史課本劇。下面是四位同學模擬發佈的告示,其中不符合史實的一項是( ) A.小周:土地屬於私有,可以自由買賣 ...
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發表於:2021-04-13
問題詳情:七年級一班同學在學習“商鞅變法”時,排練了形象生動的歷史課本劇:下面是四位同學模擬發佈的告示,其中不符合史實的一項是 A.小紅:土地屬於私有,可以自由買賣 B.小麗:努力...
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發表於:2020-11-04
問題詳情:在九年級(1)班表演的歷史課本劇《馬克思主義誕生》中,最能真實再現這一場景的道具是A.油畫《列寧回到彼得格勒》 B.《義勇*進行曲》歌詞C.《*宣言》...
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發表於:2022-04-09
問題詳情:學校舉行研究*學習成果彙報之課本劇匯演,請結合所給篇目內容寫一段串聯詞,將上下節目串聯起來。要求銜接自然,簡明得體,每段不超過40個字。(任選)第一個節目《竇娥冤》演出結束——...
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發表於:2020-07-18
問題詳情:5.主持稿串詞能起到介紹內容、串連節目的作用,下面是某校課本劇大賽的主持稿,請在劃線處把串詞擬寫完整。(6分)主持人*:真的猛士,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血。主持人乙:(1)...
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發表於:2019-07-02
問題詳情:右表是某校同學們排練的一部歷史課本劇的演出順序,據此推斷該劇所反映的歷史事件是第一幕:巴黎和會第二幕:街頭演講第三幕:**第四幕:工人*A.五四運動 B.國民*C.新文化運動D.十月*...
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發表於:2021-10-22
問題詳情:某校七年級⑴班同學在學習《商鞅變法》時,排練了生動形象的歷史課本劇。下面四位同學模擬發佈的告示,其中不符合史實的一項是A.小明:出身貴族的人,爵位保持世襲 ...
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發表於:2019-05-07
問題詳情:下圖是某校同學排演的歷史課本劇的演出順序,據此推斷,該劇反映的歷史事件是A.五四運動 B.太平天國運動C.洋務運動 ...
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發表於:2021-01-01
問題詳情:校戲劇社正在排練課本劇。小明只顧表現自己,總是搶別人的戲份,導致排練很不順利。社長小剛覺得小明雖然熱情很高,但應該學會與大家合作。假如你是小剛,會怎樣委婉的勸説小明?請把勸...
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發表於:2020-06-24
問題詳情:課本劇是學生喜聞樂見的學習方式,但不應背離歷史的嚴謹*。下面是某班同學編演的秦朝歷史劇的相關信息,其中符合史實的是:A、一位商人攜帶五銖錢前往南海郡做生意 B...
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發表於:2020-03-03
問題詳情:某班歷史興趣小組要編排有關成吉思汗的課本劇,設置了以下場景。其中不符合史實的是A.鐵木真被推為蒙古各部共同的大汗B.蒙古*隊傳遞*報時使用蒙古文字C.成吉思汗登長城察看*情D.營...
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發表於:2020-12-26
問題詳情:某班歷史興趣小組編排有關成吉思汗的課本劇,設置了以下場景。其中不符合史實的是( )A.案上擺着《傷寒雜病論》、《資治通鑑》 B.蒙古*隊進攻遼西夏時使用突火*C.成吉思...
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發表於:2020-05-13
問題詳情:下圖是某校同學排練的歷史課本劇的演出順序。據此,推斷該劇所反映的歷史事件是A.五四運動 B.太平天國運動 C.義和團運動 D....
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發表於:2022-08-11
問題詳情:學校要舉行課本劇彙報表演,請你結合劇情內容寫兩段串聯詞,將下面三個節目串聯起來。要求銜接自然,簡明得體,每段不超過40個字。 第一個節目《雷雨》演出結束—— ...
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發表於:2019-07-08
問題詳情:某班級準備通過課本劇形式來體現唐朝的外交活動,下列哪一幕不應該出現在此劇中( )A.日本遣唐使向皇帝呈交禮品 B.鑑真在唐招提寺講經C.唐太宗接見鬆贊幹...
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發表於:2018-09-12
學生表演課本劇並造句。去年,我們班因為排練課本劇而錯過了足球賽。在這次課本劇的表演中,李明客串女王身邊的一個衞士。學生髮表作品頗豐,編導的課本劇在省電視台播放。開展課本劇創作與...
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發表於:2019-07-16
問題詳情:寧寧編寫了一部關於印度種姓制度的課本劇。其中不符合史實的場景是 ( ) A.剎帝利對婆羅門畢恭畢敬 B.婆羅門主持祭祀活動 C....
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發表於:2020-04-29
問題詳情:在課本劇“退一步,進兩步”中,最能真實體現這一歷史事件的道具是()。A.《彼得格勒起義》示意圖 B.《新經濟政策》文本C.“阿芙樂爾號”巡洋艦模型 ...