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發表於:2020-08-22
問題詳情:當鹿發現有敵情時,為首的鹿尾巴向後呈水平方向伸展開來,*後面白*部分顯露出來,告知同伴,這種行為是( ) A.防禦行為;B.社會行為;C.攻擊行為;D.繁殖行為。【回答】A知識點:先天*行為和...
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發表於:2021-04-06
問題詳情:蜜蜂找到食物後,會在空中跳起圓圈舞或8字舞,指引同伴到相應地點採蜜,這體現了蜜蜂之間在( )關係 A競爭 B寄生 C捕食 D合作【...
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發表於:2019-05-16
問題詳情:在狒狒羣中有着明顯的等級劃分,這是一種 行為。當遇到外來侵犯時,成年雄狒狒向同伴發出刺耳的吼叫,這是動物的 行為。【回答】社羣 防禦知識點:社會行為題型:填...
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發表於:2020-11-09
問題詳情:當鹿發現有敵情時,為首的鹿尾巴向後呈水平方向伸展開來,*後面白*部分顯露出來,告知同伴,這種行為是----- A.防禦行為;B.社會行為;C.攻擊行為;D.繁殖行為。【回答】A知識點:社會行為題型...
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發表於:2020-06-02
問題詳情:蜜蜂找到食物後,會在空中跳“8”字擺尾舞招引同伴去採蜜。這現象在生物學上稱為( )A.合作 B.寄生 C.捕食 D.競爭【回答】A【解析】試題分析:生物與生物之間...
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發表於:2020-06-14
問題詳情:A.“有誰和你在一起嗎?”“是的,先生。跟我一起去的是——”“等一等——等一等。不必説出你同伴的名字。適當的時候我們會讓他出庭的。你去那裏的時候帶了什麼東西嗎?”湯姆遲疑...
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發表於:2020-02-05
問題詳情:下列有關生態系統信息傳遞的敍述中,不正確的是A.某些昆蟲分泌的*外激素屬於化學信息B.蜜蜂跳舞告訴同伴釆蜜方向屬於行為信息C.生態系統的物理信息都來源於無機環境D.信息傳遞...
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發表於:2019-08-04
問題詳情:當螞蟻發現新食物源或要遷移到新的巢址時,都要通知同伴(如圖),螞蟻的這種通訊依靠的是()A.聲音 B.動作 C.氣味 D.激素【回答】B知識點:先天*行為和學習行為題型:選擇...
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發表於:2022-08-17
問題詳情:研究表明,蜜蜂是依靠蜂房、採蜜地點和太陽三個點來定位的,蜜蜂飛行時就是根據這三個位置關係呈8字型運動來告訴同伴蜜源的方位。某興趣小組用帶電粒子在如圖所示的電場和磁場中...
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發表於:2020-01-05
問題詳情:王*2月到歐洲旅行,回來後對同伴説了下面幾句話,你認為哪一句不可信( ) A.到處都能看見佛教的塔林 B.鹿特丹港口有許多等待出口的大型機械 C.阿...
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發表於:2019-04-27
問題詳情:1927年大*失敗後,**人從地上爬起來,擦乾淨身上的血跡,掩埋好同伴的屍體,又開始了新的戰鬥(如圖)。下列有關這兩次武裝起義共同點的表述不正確的是( )A.兩次起義都公開打出工農**的...
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發表於:2024-01-05
1、與你的同伴編對話。2、和你的同伴互致問候。3、讓你的同伴站到你腳的前側面對着你。4、我不是你説的同類,可是我願意做你的同伴5、你不應當憐恤你的同伴像我憐恤你麼。6、告訴你的同...
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發表於:2020-03-22
問題詳情:.1944年7月《新華日報》社論:“*的美國已經有了它的同伴,孫中山的事業已經有了它的繼承者,這就是**和其他*的勢力。我們*人現在所進行的工作,乃是華盛頓、傑斐遜、林肯等早已在美...
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發表於:2022-04-09
問題詳情:名著閲讀題。A.“有誰和你在一起嗎?”“是的,先生。跟我一起去的是——”“等一等——等一等。不必説出你同伴的名字。適當的時候我們會讓他出庭的。你去那裏的時候帶了什麼東...
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發表於:2023-12-31
1、同伴關係表現為兩種,一種是同伴接納,一種是友誼。2、對實驗班進行20周的訓練,訓練前後分別施以同伴接納水平的測量。3、以往對學習困難兒童的社會目標、社會行為和同伴接納*的研究主要...
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發表於:2020-10-06
問題詳情:1893年美國發行的世界上第一套紀念郵票之一。這張郵票記載着這樣一段歷史:經過漫長的航行後,他和同伴於1492年10月12日突然發現遠處有陸地,於是高興地前往,到了近處一看,原來是一座...
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發表於:2024-01-02
1、普萊斯頓向他的旅行同伴炫耀了三塊昂貴的手錶,並且説美元貶值使他的旅行特別值。2、感染從該名男子擴散至他的旅行同伴和醫院一名護士。...
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發表於:2020-12-30
問題詳情:*説“**和**並沒有被嚇倒、被征服、被殺絕。他們從地下爬起來,揩乾身上的血跡,掩埋好同伴的屍首,他們又繼續戰鬥了。”大*失敗後**領導的第一場武裝鬥爭是( )A.南昌起義 ...
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發表於:2020-08-13
問題詳情:作文閲讀下面材料,根據要求作文。在我們成長的過程中,有過許多撩撥心絃的記憶:親人的呵護、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的薰陶……這些記憶如同呵護的春風,關愛的雨露,友善的陽光...
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發表於:2024-01-08
1、被同伴拒絕兒童的社會技能存在着一定程度的缺陷和不足,主要表現在社會行為技能和社會認知技能兩個方面2、被同伴拒絕兒童的社會技能存在着一定程度的缺陷和不足,主要表現在社會行為技...
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發表於:2021-08-14
問題詳情:閲讀下面的文字,根據要求作文。 對每一件美好的事物,我們也許都會心存感激。感謝師長*勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝挫折帶來的磨礪……擁有一顆感恩的心,善於發現生活中...
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發表於:2019-11-04
問題詳情:下列動物行為不屬於動物“通訊”的是A、螞蟻根據同伴的分泌物找到食物 B、小動物聞到老虎氣味紛紛逃避C、長尾猴發現豹時會發出一種叫聲 D、烏鴉...
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發表於:2019-06-17
問題詳情:作文閲讀下面的材料,按要求作文。 一些孩子,因害怕自己與同伴宋同而受到排擠,從而違背自己內心的想法和感受,屈從羣體,採取與同伴一致的行為,做出不好的事情。這就是所謂的“同...
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發表於:2021-06-26
問題詳情:鹿科動物的小尾巴反面是白*的,當它們遇到危險時,就將尾巴撅起,露出反面的白*,其他“同伴”見了會相繼尾隨而逃,這是依靠下列哪項傳遞信息的()A.聲音 ...
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發表於:2021-09-11
問題詳情:作文閲讀下面材料,根據要求作文。在我們成長過程中,有過許多撩撥心絃的記憶:親人的呵護、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的薰陶……這些記憶如同呵護的春風,關愛的雨露,友善的陽光,滋...