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發表於:2016-09-04
首先是在倉庫的表現,一堆人坐那回顧歷史,聊聊老黃曆。我們*人講究‘以史為鑑’,回顧歷史不是無聊的打嘴仗,而是為了更清楚地認識當前看到未來。鑑於以上事實,現在回顧歷史時,很容易得出...
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發表於:2020-01-21
問題詳情:魯迅回顧歷史説:“*太難改變了„„不是很大的鞭子打在背上,*自己是不肯動*的。第二次鴉片戰爭的一鞭,使*開始認識到要學習西方*事技術,於是開始了:A.編寫《海國圖志》 B.洋務...
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發表於:2020-12-05
問題詳情:閲讀下列材料,結合所學知識回答問題。材料一2014年9月是*第24個民族團結月。通過回顧歷史,同學們瞭解到,自秦漢以來,*就是一個統一的多民族國家。在漫長的歷史進程中,*各族*密切交...
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發表於:2020-02-29
問題詳情:自2010年成功舉辦世博會以來,上海再次成為全球矚目的城市。回顧歷史,近代發生在上海的事件有:根據1842年的《 》,上海成為近代*第一批被迫開放的通商口岸之一;...
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發表於:2020-01-18
問題詳情:閲讀下面的文字,完成小題。回顧歷史上一些轉折關頭,青年大多扮演着重要角*。現在,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實...
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發表於:2021-11-06
問題詳情:2013年3月22日,新任國家主席*出訪俄羅斯。回顧歷史,蘇聯(俄)曾對**和建設產生了深遠的影響。據此回答問題(1)1927年大*失敗後,*仿照蘇聯(俄)以城市為中心的*道路發動了哪些武裝起義?請舉...
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發表於:2020-11-19
問題詳情:回顧歷史,作為日本崛起歷史起點的明治維新,對日本社會進步和持續發展最為關鍵的措施是( )A.廢藩置縣 ...
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發表於:2020-12-22
問題詳情:回顧歷史,展望未來。(1)上面是學生們繪製的思維導圖,請你依次將其填寫完整。 (2)請參照範例,從圖1、圖2、圖3中任意選擇一幅,進行説明。政要談史我説二戰2005年5月6日,兩人在世界反法...
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發表於:2021-05-13
問題詳情:某校八年級(3)班的同學在一節歷史課上以“改革開放與中華民族偉大復興之路”為主題進行探究活動:回顧歷史,總結成就,展望未來。下面是他們收集的材料和提出的問題。請你也參與活動...
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發表於:2019-05-31
問題詳情:*在《告**》發表40週年紀念大會上指出,回顧歷史是為了啟迪今天、昭示明天。祖國必須統一,也必然統一。這是70載兩岸關係發展歷程的歷史定論,也是新時代中華民族偉大復興的必然要...
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發表於:2020-12-26
問題詳情:當前,我國進入全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期。回顧歷史上的重大改革,有助於我們理解、支持和全面推進當前我國的改革。請認真閲讀...
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發表於:2019-02-23
問題詳情:閲讀下列材料:古往今來,成為強國是許多國家孜孜以求的目標。回顧歷史,一些國家根據國情,採取不同的方式探索強國之路。材料一:回顧西方資本主義大國的崛起,在每一個節點上,都用制度...
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發表於:2021-02-04
問題詳情:回顧歷史,我們能夠經歷住一次又一次的嚴峻考驗,取得了一個又一個輝煌成就,今天我們要應對更多的挑戰,要面對更多的急流險灘,因此我們必須堅持A.改革開放 ...
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發表於:2020-06-07
問題詳情:歷史視角——外國人眼中的*。閲讀材料,回答問題。【回顧歷史】材料一 (1895年)《紐約時報》評論説:“是日本人打開了世界的眼界,讓人們看到大清帝國真正的無能……清國政體是一個...
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發表於:2021-06-29
問題詳情:某中學八年級同學對“改革開放與*民族偉大復興之路”進行探究。(1)回顧歷史同學們認為:中華民族近百年艱苦卓絕的偉大復興的歷史,關鍵是“*新生”和“偉大轉折”實現了國家的*和富...
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發表於:2021-09-15
問題詳情:2013年6月13日,***在*接見*榮譽主席吳伯雄,進一步推動了海峽兩岸關係的發展。回顧歷史,為早日實現祖國統一,*提出的偉大構想是( )A.求同存異 ...
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發表於:2021-03-11
問題詳情:(30分)某種程度上,烏克蘭危機引發的美俄歐紛爭可謂啟動了“新冷戰”的序幕。回顧歷史,俄國(蘇聯)與西方的關係深刻影響了歐洲乃至全球的安全秩序。閲讀材料回答問題材料一 其他國家...
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發表於:2019-06-08
問題詳情:18.據報道,韓國近期已向*方面歸還**志願*的遺骸、遺物等。回顧歷史,下列關於朝鮮戰爭説法正確的有( )①最初是朝鮮半島南北雙方的一場內戰 ②美國組成“聯合*”橫加干涉③...
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發表於:2021-02-20
問題詳情:世界風雲變幻,註定了20世紀的不平凡。中、美、俄(包括前蘇聯)三國建設道路的探索更是濃墨重*。回顧歷史,探究歷程,無疑會讓世界更好的面向21世紀。材料一1.根據材料一,寫出序號處內容...
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發表於:2021-12-22
問題詳情:當今世界,海洋問題已成為世界最關注的問題之一。回顧歷史,世界各國的發展與海洋的聯繫值得我們認真探究。閲讀下列材料,回答問題。材料一:古羅馬哲學家西塞羅説:“誰控制了海洋,誰就...
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發表於:2019-04-27
問題詳情:某歷史興趣小組對**的誕生、成長、發展壯大等進行了探究,請你參與其中。環節一:回顧歷史(1)著名歷史學家胡繩認為“從大*失敗到*戰爭前夕這十年,是**在極端困難的條件下堅持鬥爭...
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發表於:2020-05-03
問題詳情:五、(12分)16.閲讀下面的文字,用四個詞語概括中華文明的四個特徵。(4分)回顧歷史,能清晰地看到中華文明諸多優秀、深邃的特徵。中華文明的中和觀念,包括人與自然的*、人與人的*,這對...
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發表於:2020-09-16
問題詳情:【回顧歷史牢記教訓】從1840年的中英鴉片戰爭起,有着輝煌農耕文明歷史的*,遭遇到西方工業文明的侵略和蹂躪,經歷了屈辱,艱*和曲折的歷程。在這個時期,中華民族一面英勇反抗外國侵略...
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發表於:2021-12-21
問題詳情:回顧歷史,我們這艘“*號”巨輪之所以能經受住一次又一次的嚴峻考驗,取得一個又一個的輝煌成就,並且在到處是急流險灘的航程中披波斬浪,高歌向前,最終駛向富強、*、文明、*的社會主...
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發表於:2019-03-21
問題詳情:閲讀下列材料,回答問題。材料一:(1)材料一中圖一指的是哪一個歷史事件?回顧歷史,中美關係一波三折。結合所學及材料一中圖二指出,美國的對華政策發生了什麼變化。這種變化開始於哪...