網站首頁 練習題 成語大全 造句 名詞解釋 經典語錄 名人語錄
當前位置:國文精選館 > 造句 > 

“怎麼解”簡單造句,怎麼解造句子

欄目: 造句 / 發佈於: / 人氣:2.44W

7、我該怎麼辦,怎麼解決這個問題,請給我幫助。

11、告訴我這個謎語怎麼解

15、那麼,它怎麼解決這些問題呢?。

19、放輕鬆,困難肯定會有,關鍵是看你怎麼解決,怎麼面對。

23、不知道怎麼解釋自己的有心無力。

27、那你怎麼解釋那麼多富人自殺的現象呢?

34、淚的腳步倒頭就睡,罪的心語怎麼解釋都是錯。

38、可是這點不僅僅是大島,恐怕誰都理解不了,無論怎麼解釋。

42、那麼,究竟該怎麼解釋這些*謀論對*人不同尋常的吸引力呢?

46、寧願不被懂甚至被誤解,也不想去解釋太多了,該懂的人會懂,不該懂的怎麼解釋也是無謂的。

50、問題出在哪,誰都知道,但問題究竟怎麼解決,可能誰都不知道。

4、怎麼解釋這一切?

9、交通工具怎麼解決呢?

14、你又這麼做了,你要怎麼解釋?

20、當別人不理解你的時候再怎麼解釋也沒用。

25、無論我怎麼解釋,沒有人願意相信我。

33、不信任你的人再怎麼解釋他只會認為那是掩飾。

39、不解釋就不會明白的事 就意味着怎麼解釋也不會明白

44、那麼問題來了,今天飯錢怎麼解決?那麼解決問題的來了,在家在寢室也可以掙錢的工作也來了。

49、不知道科學上對此怎麼解釋,但確實是客觀存在的事實。

5、我怎麼解決失敗?

12、怎麼拋卻煩惱?讀書吧;怎麼解決問題?讀書吧;怎麼變得開心?讀書吧;怎麼忘記悲傷?讀書吧。

18、驕傲的心,怎麼解凍?*冷的手,如何消融?深邃的眼,怎麼看透?孤獨的人,如何解清?朦朧的美,怎麼清晰?霧裏看花,如何夠紅?旁觀清醒,怎麼能懂?當局者迷,樂在其中。

26、工廠建築的採光怎麼解決?。

36、回憶就像我此刻多餘的解釋,不管怎麼解釋,記憶都會有*影。

43、對方辯友既然説……就是……那麼我就請問……你們怎麼解釋呢? 。

1、不發短信怎麼解渴,不打電話怎麼解饞,不説真愛怎麼解憂,不許良願怎麼牽手。

8、那你怎麼解釋這個?

17、——誒,白燭葵,你要做什麼?——她很痛苦啊,我想解救她。——解救?怎麼解救?

31、◎如果你不相信我我再怎麼解釋都是徒勞。

40、你有什麼資格説費電?你總是不關牀頭燈就睡着了,怎麼解釋?

48、他們怎麼解決這問題呢?漱口、吃薄荷糖、甚至飯後刷牙。

10、數據保護問題怎麼解決?

22、如果不解釋就弄不懂,再怎麼解釋都弄不懂。

37、懂你的人,你不需要解釋。不懂你的人,你怎麼解釋也沒用。李泓業 

怎麼解造句

2、還怎麼解釋?

16、小鳥叫得那麼*感,怎麼解釋。

35、不能當場解決的問題,可以先好好睡上一夜,第二天再去想怎麼解決。

3、敷衍怎麼演,情歌怎麼唱,原諒怎麼解,甜蜜怎麼裝,幸福怎麼給,蜜語怎麼説,牽手怎麼拉,晚安怎麼安。

24、你能教我怎麼解答這道數學題嗎?

47、沒成功的時候,怎麼解釋都是錯的,因為人們相信眼見為實。

32、你怎麼解釋這家公司高得驚人的人員流動率?

13、男人吵架的思路:問題怎麼來的?問題要怎麼解決?怎樣最合理。

6、那麼,該怎麼解讀呢?

21、有些話,我不知道怎麼對你説,有些事,我不知道要怎麼解決。

45、我會輕易喜歡一個人,但不會輕易愛一個人,一旦愛一個人,又不懂怎麼解脱,怎麼才能不再去愛。

41、-你對於愛的哲學是怎麼解釋呢? -什麼哲學? -愛便愛,不愛便丟開

Tags:造句
最近更新
  • 限時6分鐘(2019·*高考)Muchoftheworkintoday'sworldisaccomplish...
  • 烈女不嫁二夫的意思和含義
  • “記憶之城”簡單造句,記憶之城造句子
  • “watercourse”簡單造句,watercourse造句子
  • “神志正常”簡單造句,神志正常造句子
  • Whenyourpetissick,youknowitneedsmedication.Butpets,like...
  • 下列古代**制度中,西周實行的是(   )①禪讓制 ②宗法制③分封制④郡縣制A.①②   B.③④   C...
  • “光圖像”簡單造句,光圖像造句子
  • 已知方程式2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)ΔH1=-571.6kJ·mol-1,則關於方程式2H2O(...
  • 紐約一家報紙讚歎某一發明:“這是一個陽光球,是真正的阿拉丁神燈。”這一讚歎出現在(  )A.文藝復興時期   ...
  • *總理在*經濟工作會議會上説今年要努力保持經濟穩定增長,關鍵是保持穩增長和調結構之間的平衡,堅持宏觀政策...
  • 常温下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是(  )A.0.1mol·L-1NaNO3溶液:H+、Fe2...
  • 某班同學在學習了《“秦王掃六合”》後,自己設計了這樣一張“詔書”。 (1)“詔書”展示了秦始皇為鞏固統治而推行...
  • 某校九年級共有450名學生,隨機抽取其中的若干名學生,根據這些學生兩次數學模擬考試成績,分別繪製瞭如下所示的頻...
  • 8.孟德斯鳩曾經説:“*是一個*的國家,它的原則是恐怖。在最初的那些朝代,*的*精神也許稍微差些,但是...