综合*学习为了迎接第四届“*汉字听写大会”，学校积极开展了一些活动，以引起师生对汉字应用和文化传承的关注。现...

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综合*学习

为了迎接第四届“*汉字听写大会”，学校积极开展了一些活动，以引起师生对汉字应用和文化传承的关注。现请你参加，并完成相关任务。

【活动一】请探究下面材料反映出的社会现象及其产生的原因，写出你探究的结果。

材料：张女士的工作就是与文字打交道，她一向认为自己的文字功底还不错。在键盘上打字如飞的她，手写的机会越来越少，常常出现提笔忘字的现象，字也没有以前写得漂亮了。在观看第二届“*汉字听写大会”过程中，她也拿出纸笔，在主考官念题后开始答题。令张女士深受打击的是，两轮听写下来，每轮14个词，她最好的情况是写对了一半。应该指出的是，社会上类似张女士这样的现象并非个例。

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【活动二】学校决定在2016年5月份，在全校范围内举办汉字听写大赛活动，请你为此次活动拟写一个活动标语。

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【活动三】网络用语的流行已经是当下网友们调侃的话题，2014年11月27日，国家新闻出版广电总局发出相关通知，要求各类广播电视节目和广告应严格按照规范写法和标准含义使用国家通用语言文字的字、词、短语、成语等，不得随意更换文字、变动结构或曲解内涵，不得在成语中随意*入网络语言或外国语言文字，不得使用或介绍根据网络语言、仿照成语形式生造的词语，如“十动然拒”“人艰不拆”等等。有些网友认为过度使用网络用语与传承和弘扬中华优秀传统文化的精神相违背，对社会公众尤其是未成年人会产生误导，必须坚决予以纠正。

作为一名中学生，你有怎样的看法，说出你的见解和理由。

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【回答】

【活动一】社会现象：汉字书写常常提笔忘字，书写也不漂亮。产生原因：随着电脑运用的普及，电脑书写越来越普遍，手写机会越来越少。

   【活动二】 例如：写规范汉字，展文化魅力   书写规范汉字，传承民族文化。        

   【活动三】 我认为要响应广电总局的号召，写规范字，不要使用或介绍根据

     网络语言、仿照成语形式生造的词语，传承和弘扬中华优秀传统

知识点：综合*学习

题型：语言表达