如图是小华同学探究“电流与电压关系”的电路图．（1）请按电路图将实物图连接完整（滑片P向左滑时接入电阻变大）．...

问题详情：

如图是小华同学探究“电流与电压关系”的电路图．

（1）请按电路图将实物图连接完整（滑片 P 向左滑时接入电阻变大）．

（2）小华连接电路时，开关应__________，滑动变阻器的滑片 P 应放在最__________（选填“左”或“右”）端，电路中滑动变阻器起到了保护电路元件安全和__________的作用．

（3）闭合开关后小华发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片 P，电流表指针几乎不动，电 压表指针有示数且不变，原因可能是________________________________________．

（4）接着小华取来三只阻值分别为 5Ω、10Ω、15Ω 的电阻，探究“电流与电阻关系”，他 将电阻 5Ω 换成 10Ω 后，闭合开关，电压表示数将____________________（选填“变大”、“变小”或“不变”）， 此时应移动滑动变阻器滑片 P，其目的是______________________________．

【回答】

    断开    左    改变电阻两端电压    电阻 R 断路    变大    保持定值电阻两端电压不变   

【解析】

(1)电源电压为3V,电压表选择小量程，根据欧姆定律,电路中的最大电流I＝＝0.6A，电流表选用小量程，滑片 P 向左滑时接入电阻变大说明滑动变阻器右半部分连入电路，实物图连接如下所示：

(2) 为保护电路，连接电路时，开关应断开，滑动变阻器滑片P应处于阻值最大处，即左端。电路中滑动变阻器起到了保护电路元件安全和改变电阻两端电压的作用．

(3)经分析，闭合开关后小明发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电流表指针几乎不动，电压表指针有示数几乎等于电源电压且不变，原因可能是电阻R断路。

(4)实验中要控制电阻不变，通过调节滑动变阻器改变电阻两端的电压，多次实验，避免实验的偶然*。

(5)实验过程中，电流表的示数如图*所示，图中电流表选用小量程，分度值为为0.02A，此时电路中的电流为0.3A.

(6)接着小明取来三只阻值分别5Ω、10Ω、15Ω的电阻，探究“电流与电阻关系”，他将电阻5Ω换成10Ω，根据分压原理，电压表表示数变大，要控制电压表示数不变，故通过移动滑动变阻器滑片P目的是保持定值电阻两端的电压不变。

知识点：电流与电压和电阻的关系

题型：实验,探究题