如图是小华同学探究“电流与电压关系”的电路图．（1）请按电路图将实物图连接完整（要求滑片P向左滑时接入电阻变大...

问题详情：

如图是小华同学探究“电流与电压关系”的电路图．

（1）请按电路图将实物图连接完整（要求滑片P向左滑时接入电阻变大）．

（2）小华连接电路时，开关应　　　　　　，滑动变阻器的滑片P应放在最　　　　　　（左/右）端．

（3）闭合开关后小华发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电流表指针几乎不动，电压表指针有示数且不变，原因可能是　　　　　　．

（4）接着小华取来三只阻值分别5Ω、10Ω、15Ω的电阻，探究“电流与电阻关系”，他将电阻5Ω换成10Ω，移动滑动变阻器滑片P的目的是　　　　　　．

【回答】

【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验．

【专题】控制变量法；电路和欧姆定律；探究型实验综合题．

【分析】（1）滑片P向左滑时接入电阻变大，滑动变阻器滑片以右电阻丝连入电路中；电压表选用小量程；

（2）连接电路时，为保*电路的安全，开关应断开，滑动变阻器的滑片P应放在阻值最大的位置；

（3）电压表指针有示数，说明电压表两接线柱与电源正负极之间是通路，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表指针几乎不动说明电路断路，即与电压表并联的部分断路；

（4）探究影响电流与电压关系时，应控制定值电阻两端的电压不变．

【解答】解：（1）因滑片P向左滑时电阻变大，应将滑动变阻器滑片右边的电阻连入电路；因电源电压为3V，电压表选用小量程，如图所示；

（2）小华连接电路时，开关应断开，滑动变阻器的滑片P应放在左端；

（3）闭合开关后小华发现，无论怎样移动滑动变阻器，电流表指针几乎不动（即电流表示数为0），说明电路中存在断路故障；而电压表指针有示数且不变，说明电压表与电源两极是连通的，即电压表与电路中的其它元件串联了；所以，造成这一故障的原因可能是定值电阻R断路；

（4）小华取来三只阻值分别5Ω、10Ω、15Ω的电阻，探究“电流与电阻关系”，他将电阻5Ω换成10Ω，根据分压原理，定值电阻的电压变大，根据串联电路电压的特点，应移动滑动变阻器的滑片使其分得电压变大，从而保持定值电阻两端的电压不变．

故*为：（1）如上图所示；（2）断开；左；

（3）电阻R断路；（4）保持定值电阻两端的电压不变．

【点评】本题探究“电流与电压关系”，考查电路的连接及注意事项、常见故障的分析判断及滑动变阻器的作用，是中考实验中的热点问题．

知识点：电流与电压和电阻的关系

题型：实验,探究题