阅读下面的文言文，完成小题。高俭，字士廉，渤海人。俭少有器局，颇涉文史。隋*伐辽，时兵部尚书亡奔高丽，俭坐与交...

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阅读下面的文言文，完成小题。

高俭，字士廉，渤海人。俭少有器局，颇涉文史。隋*伐辽，时兵部尚书亡奔高丽，俭坐与交游，谪为朱鸢①主簿。事母以孝闻，岭南瘴疠，不可同行，留妻侍养，供给不足。又念妹无所庇，乃卖大宅，买小宅以处之，分其余资，轻装而去。寻属天下大乱，王命阻绝。俭久在南方，不知母问，北顾弥切。

趾太守丘和署为司法书佐。时钦州宁长真率众攻和，和欲出门迎之，俭进说曰：“长真兵势虽多，悬*远至，内离外蹙，不能持久。且城中胜兵足以当之，奈何而欲受人所制？”和从之，因命俭为行*司马，水陆俱进，逆击破之。及萧铣败，高祖使徇岭南。

武德五年，俭与和上表归国，累迁雍州治中。时太宗为雍州牧，以俭是文德皇后之舅，素有才望，甚亲敬之。

俭明辩善容止，凡有献纳，搢绅之士莫不属目。时黄门侍郎王珪有密表附俭以闻，俭寝而不言，坐是出为安州都督，转益州大都督府长史。蜀土俗薄，畏鬼而恶疾，父母病有危殆者，多不亲扶侍，杖头挂食，遥以哺之。俭随方训诱，风俗顿改。秦时李*守蜀，导引汶*，创浸灌之利，至今地居水侧者，顷直千金，富强之家，多相侵夺。俭乃于故渠外别更疏决，蜀中大获其利。又因暇日汲引辞人，以为文会，兼命儒生讲论经史，勉励后进。蜀中学校粲然复兴。

五年，入为吏部尚书，进封许国公。奖鉴人伦，雅谙姓氏。高祖崩，摄司空，营山陵制度。是时，朝议以山东人士好自矜夸，虽复累叶陵迟②，犹恃其旧地，女适他族，必多求聘财。太宗恶之，以为甚伤教义，乃诏俭与御史大夫韦挺等刊正姓氏。于是普责天下谱谍，仍凭据史传，考其真伪，忠贤者褒进，悖逆者贬黜，撰为《氏族志》。

二十年，遇疾，太宗幸其第问之。二十一年正月薨，时年七十二。

（节选自《旧唐书·列传第十五》，有删改）

[注]①朱鸢：隋朝交趾（今越南）郡下辖九县之一。②陵迟：衰败。

11．对下列句子中加横线的词的解释，不正确的一项是 （      ）

A．俭坐与交游     坐：停留。 

B．内离外蹙       蹙：窘迫。

C．俭寝而不言     寝：扣压。 

D．雅谙姓氏       雅：非常。

12．以下各组句子中，全都表明高俭受到皇上重用的一组是（     ）

及萧铣败，高祖使徇岭南         

素有才望，甚亲敬之

凡有献纳，搢绅之士莫不属目     

④  摄司空，营山陵制度

⑤  乃诏俭与御史大夫韦挺等刊正姓氏

⑥  遇疾，太宗幸其第问之

A．②③⑥       B．①④⑤     C．②④⑤      D．①⑤⑥

13．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（      ）

A．高俭重视亲情。高俭被贬到岭南，岭南有瘴疠，母亲不能同行，于是留下妻子侍奉老母；又顾念妹妹无所依靠，卖掉大宅安置妹妹，并分掉余财。

B．高俭遇事能正确决断。钦州宁长真率众攻打丘和，丘和想要投降，高俭却认为敌人不能持久，而城中守*足以抵挡他们，丘和接受他的建议，后来果然击败了敌*。

C．高俭治理地方兴利除弊。他在蜀地任职时，能够根据当地的陋习加以训导，使当地的风俗得以改观；疏导水渠，使蜀中大获灌溉的便利；还重视文教，使学校得以复兴。

D．高俭力矫流弊。当时家世已衰败的崤山以东人士，仍依仗旧门第，在女儿嫁给他族时索要丰厚聘礼，他建议皇上修正天下姓氏，并在研究史传的基础上撰成《氏族志》。

14．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）寻属天下大乱，王命阻绝。俭久在南方，不知母问，北顾弥切。

（2）又因暇日汲引辞人，以为文会，兼命儒生讲论经史，勉励后进。

【回答】

11．A

12．B

13．D

14．（1）不久适逢天下大乱，朝廷政令断绝。高俭长期在南方，不知道母亲的音信，北还的心情更加迫切。（2）（高俭）还趁着闲暇之日荐举文人，举行文会，同时命儒生讲经论史，劝勉激励后辈学生。

【解析】

11．

试题分析：坐：因…获罪。

【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

【名师点睛】文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容，课标卷近几年有加大难得的趋势，考的词语一般在课本中没有出现，要求学生根据文意进行推断，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文中常常出现以今释古的现象，同时注意通假字、词类活用、古今异义一词多义等。

12．

试题分析：②是说高俭受时任雍州牧的太宗亲近敬重；③是说高俭的建议很有分量；⑥是说皇上很关心高俭。

【考点定位】筛选文中的信息。能力层级为C。

【技巧点拨】文言文信息筛选的题目，大多是人物*格分析，答题时注意题干的要求是“什么人”的“什么”品质，还要注意有没有“直接表现”等字样，注意运用排除法作答。此题是人物是“高俭”，品质是“受到皇上重用”， 然后分析列出的各项②是说高俭受时任雍州牧的太宗亲近敬重；③是说高俭的建议很有分量；⑥是说皇上很关心高俭，排除这三项，自然得到*。

13．

试题分析：不是他建议皇上修正姓氏，而是皇上下诏修正姓氏。

【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】归纳内容要点，概括中心意思的题目是文言文必考的题目，错误选项的设置多以人物、事件、时间、地点的错位为重点，有时会在一些词语的翻译上命题，因对词语翻译错误而出现误判，答题时注意分析选项涉及到的上下文，注意核实这些情节，如此题选项D对应的原文“乃诏俭与御史大夫韦挺等刊正姓氏”不是他建议皇上修正姓氏，而是皇上下诏修正姓氏。

14．

试题分析：重点词语：“属”“问”“弥”“因”“汲引”“兼”。

【考点定位】理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【名师点睛】文言翻译是文言文考的必考的内容，翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保*赋分点的落实，如此题中的“属”“问”“弥”“因”“汲引”“兼”等实词，同时注意一些特殊的文言现象，如词类的活用和特殊句式和固定句式的翻译，还要注意翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理，使句意通顺。

【参考译文】

高俭，字士廉，是渤海人。高俭年轻时有才识器度，广泛涉猎文史书籍。隋*征讨辽，当时兵部尚书逃奔高丽，高俭因为和他有交往被牵连治罪，贬为朱鸢主簿。他侍奉母亲以孝顺闻名，岭南有瘴疠毒气，母亲不能同行，于是留下妻子侍养，家中供给不足。又挂念妹妹无所依靠，于是卖掉大宅，买小宅让她居住，分掉余下的资财，轻装而去。不久适逢天下大乱，朝廷政令断绝。高俭长期在南方，不知道母亲的音信，北还的心情更加迫切。

交趾太守丘和任他为司法书佐，当时钦州宁长真率众攻打丘和，丘和要出门迎降，高俭劝说道：“宁长真兵力虽多，孤*深入远道而来，内部不和外面窘迫，不能长久坚持。况且城中强 兵足以抵挡他们，为何要受别人牵制？”丘和听从了他的建议，就命高俭任行*司马，水陆并进，迎击攻破敌*。等到萧铣失败，高祖 派高俭带兵巡行夺取岭南。

武德五年，高俭和丘和上表归附朝廷，多次升迁后任雍州治中。当时太宗任雍州牧，因高俭是文德皇后的舅舅，向来又有才能声望，非常亲近并敬重他。

高俭聪明善辩举止优雅，凡是进献的供给采纳的建议，官员们没有不注目的。当时黄门侍郎王珪有密表交付高俭让他上报，高俭扣压下来没有上报，由此获罪出任安州都督，又转任益州大都督府长史。蜀地风俗轻浮，害怕鬼怪厌恶疾病，父母生病有危险的，儿女大多不亲自侍奉，在杖头挂上食物，远远地喂食。高俭根据情况加以训导，风俗顿时改观。秦朝时李*治理蜀地，导引汶*，开创了灌溉的便利，使现在位于水畔的土地，一顷价值千金，富强的人家，经常侵占夺取。高俭又在原来水渠外进行疏决，蜀中大获灌溉的便利。高俭还趁着闲暇之日荐举文人，举行文会，同时命儒生讲经论史，劝勉激励后辈学生。蜀中的学校大为复兴。

贞观五年，高俭被召入朝廷任吏部尚书，进封许国公。高俭善于 识别任用人才，精通熟悉姓氏。高祖驾崩，高俭代理司空，经管山陵事务。当时，朝廷舆论认为崤山以东人士喜欢自我夸耀，尽管家世已经衰落，但仍依仗他们的旧门第，女儿嫁给其他姓氏人士，一定要索取丰厚的聘礼。太宗厌恶这事，认为对教化很有损害，就下诏高俭和御史大夫韦挺等修正姓氏。于是广泛收集天下各姓的谱牒，并依据史书考*其中的真伪，褒扬举荐忠贤之人，贬黜邪恶之人，撰成《氏族志》。

贞观二十年，高俭有病，太宗亲往他的住宅问候。贞观二十一年正月高俭去世，时年七十二岁。

知识点：人物传记类

题型：文言文阅读