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请你参加下面的语文综合*学习活动,按要求完成后面的题目。(6分)阶 段学习消费人情消费时尚消费其它小学生28%...

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请你参加下面的语文综合*学习活动,按要求完成后面的题目。(6分)阶 段学习消费人情消费时尚消费其它小学生28%...

请你参加下面的语文综合*学习活动,按要求完成后面的题目。(6分)


阶  段

学习消费

人情消费

时尚消费

其它

小学生

28%

44%

15%

13%

初中生

30%

46%

19%

5%

高中生

28%

46%

20%

6%

 
在学校组织的中小学生调查活动中,通过统计得到“某市中小学生消费状况抽样调查表”,内容如下:

(1)请仔细分析表格,提取概括主要信息:                                  

                                                                        

(2)针对现在中小学生的消费状况,请你为本班同学提出培养良好消费习惯的倡议。

                                                                                                                                                          

(3)简迪同学经常组织好友的生日宴会,在活动中你怎样才能帮助他改掉这个习惯?请你帮他想两个好办法。

                                                                         

                                                                         

【回答】

(1)(2分,意思对即可)调查显示,某市中小学生人情消费支出过大。

(2)同学们(0.5分),养成理*、健康、文明的消费习惯是提高我们个人素质的需要,也是提升我们国家文明水平的需要(1分,意思对即可),现在就让我们一起向不良消费习惯告别吧!(0.5分,意思对即可)

(3)(2分)开放*题,能改掉乱花钱的坏习惯,语言通顺,方法可行即可。

示例一:利用闲暇时间做一次有关父母、建筑工人、农民种田等一天工作的跟踪调查,了解他们工作艰*、挣钱不易;

示例二:假期带他到贫困村调查,了解贫困户生活的艰难;为过生日的同学送自制贺卡,提倡文明过生日;

示例三:倡导建立零用钱存储账户,积攒起来用在关键处;

示例四:积累零用钱买好书读好书,把钱用在学习和开阔视野上;

示例五:慈善捐款,帮助更多需要救助的人。

知识点:其他

题型:语言表达

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