![人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列叙述错误的是( )A．孟德尔发现遗传因子但并未*实其化学本质B...]( "人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列叙述错误的是( )A．孟德尔发现遗传因子但并未*实其化学本质B...")
发表于：2019-09-23
问题详情：人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列叙述错误的是()A．孟德尔发现遗传因子但并未*实其化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C．沃森和克里克...
![9、孟德尔的分离定律是指A．子二代出现*状分离B、子二代*状分离比为3：1C．形成配子时，成对的遗传因子发生分...]( "9、孟德尔的分离定律是指A．子二代出现*状分离B、子二代*状分离比为3：1C．形成配子时，成对的遗传因子发生分...")
发表于：2020-11-15
问题详情：孟德尔的分离定律是指A．子二代出现*状分离B、子二代*状分离比为3：1C．形成配子时，成对的遗传因子发生分离D．测交后代分离比为1：1【回答】C知识点：基因的分离定律题型：选择题...
![下列关于遗传因子的表述中，错误的是 A．体细胞中的遗传因子是成对存在的 B．具有显*遗传因子的个体都为显...]( "下列关于遗传因子的表述中，错误的是 A．体细胞中的遗传因子是成对存在的 B．具有显*遗传因子的个体都为显...")
发表于：2020-08-13
问题详情：下列关于遗传因子的表述中，错误的是 A．体细胞中的遗传因子是成对存在的 B．具有显*遗传因子的个体都为显*类型 C．配子中的遗传因子是成单存在的 D．具有隐*遗...
![如果绵羊的白*遗传因子(B)对黑*遗传因子（b）是显*，一只白*公羊与一只白*母羊交配，生下一只黑*绵羊。判断...]( "如果绵羊的白*遗传因子(B)对黑*遗传因子（b）是显*，一只白*公羊与一只白*母羊交配，生下一只黑*绵羊。判断...")
发表于：2020-06-03
问题详情：如果绵羊的白*遗传因子(B)对黑*遗传因子（b）是显*，一只白*公羊与一只白*母羊交配，生下一只黑*绵羊。判断白*公羊、白*母羊和黑*小绵羊的遗传因子组成分别为、Bb、bb 、Bb...
![人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是A.孟德尔发现遗传因子并*实了其传递规律和化学本...]( "人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是A.孟德尔发现遗传因子并*实了其传递规律和化学本...")
发表于：2019-04-17
问题详情：人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是A.孟德尔发现遗传因子并*实了其传递规律和化学本质B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C...
![人类探索遗传奥秘经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是( )A．孟德尔发现遗传因子并*实了其传递规律和化学本质...]( "人类探索遗传奥秘经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是( )A．孟德尔发现遗传因子并*实了其传递规律和化学本质...")
发表于：2019-08-19
问题详情：人类探索遗传奥秘经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是( )A．孟德尔发现遗传因子并*实了其传递规律和化学本质B．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放**同位素标记法C...
![下列不属于孟德尔假设的内容的是（ ）。 A. 生物的遗传*状都是由DNA上的遗传因子控...]( "下列不属于孟德尔假设的内容的是（ ）。 A. 生物的遗传*状都是由DNA上的遗传因子控...")
发表于：2019-03-15
问题详情：下列不属于孟德尔假设的内容的是（ ）。 A. 生物的遗传*状都是由DNA上的遗传因子控制的B. 豌豆种子的圆粒和皱粒是由一对遗传因子控制的C. 形成下一...
![自由组合定律中的“自由组合”是指（ ）A．带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合B．决定同一*状的成对的遗传因子...]( "自由组合定律中的“自由组合”是指（ ）A．带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合B．决定同一*状的成对的遗传因子...")
发表于：2021-06-06
问题详情：自由组合定律中的“自由组合”是指（）A．带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合B．决定同一*状的成对的遗传因子的组合C．两亲本间的组合D．决定不同*状的遗传因子的组合【回答】解：A、带有...
![玉米的高茎对矮茎是显*，如果杂交后代中50%的是髙茎，则双亲的遗传因子组成是A.Rr×Rr B.RR×...]( "玉米的高茎对矮茎是显*，如果杂交后代中50%的是髙茎，则双亲的遗传因子组成是A.Rr×Rr B.RR×...")
发表于：2020-10-10
问题详情： 玉米的高茎对矮茎是显*，如果杂交后代中50%的是髙茎，则双亲的遗传因子组成是A.Rr×Rr B.RR×Rr C.Rr×rr D.rr×rr【回答】C知识点：基因的分离定律题型：选择题...
![用杂种一代与隐*纯合类型相交来测定F,遗传因子组成的方法叫做A.杂交 B.回交 C.自交 D.测交]( "用杂种一代与隐*纯合类型相交来测定F,遗传因子组成的方法叫做A.杂交 B.回交 C.自交 D.测交")
发表于：2020-04-15
问题详情： 用杂种一代与隐*纯合类型相交来测定F,遗传因子组成的方法叫做A.杂交 B.回交 C.自交 D.测交【回答】D知识点：基因的分离定律题型：选择题...
![下表是大豆的花*四个组合的遗传实验结果，若控制花*的遗传因子用D、d来表示．请分析表格回答问题∶（1）表中能判...]( "下表是大豆的花*四个组合的遗传实验结果，若控制花*的遗传因子用D、d来表示．请分析表格回答问题∶（1）表中能判...")
发表于：2019-09-30
问题详情：下表是大豆的花*四个组合的遗传实验结果，若控制花*的遗传因子用D、d来表示．请分析表格回答问题∶（1）表中能判断显隐*的关系的杂交组合是 ；其中，为显**状的是 。（2）...
![分离定律的实质是（ ） A．子代中出现不同的*状 B．控制相对*状的遗传因子发生分离 C．雌雄配子的分离 D...]( "分离定律的实质是（ ） A．子代中出现不同的*状 B．控制相对*状的遗传因子发生分离 C．雌雄配子的分离 D...")
发表于：2019-07-16
问题详情：分离定律的实质是（）A．子代中出现不同的*状B．控制相对*状的遗传因子发生分离C．雌雄配子的分离D．控制相同*状的遗传因子发生分离【回答】B知识点：基因的分离定律题型：选择题...
![已知豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显*，在某杂交试验中，后代有50%的矮茎，则其亲本的遗传因子组成是（ ）A...]( "已知豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显*，在某杂交试验中，后代有50%的矮茎，则其亲本的遗传因子组成是（ ）A...")
发表于：2021-03-14
问题详情：已知豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显*，在某杂交试验中，后代有50%的矮茎，则其亲本的遗传因子组成是（）A．DD×ddB．DD×DdC．Dd×DdD．Dd×dd【回答】解：A、DD×dd→后代均为高茎，A错误；B、DD×Dd→后代...
![下列关于孟德尔两对相对*状遗传实验的叙述中，错误的是（） A． 两对相对*状分别由两对遗传因子控制 ...]( "下列关于孟德尔两对相对*状遗传实验的叙述中，错误的是（） A． 两对相对*状分别由两对遗传因子控制 ...")
发表于：2020-05-30
问题详情：下列关于孟德尔两对相对*状遗传实验的叙述中，错误的是（） A． 两对相对*状分别由两对遗传因子控制 B． 每一对遗传因子的传递都遵循分离定律 C． F1细胞...
![测交子代表现型及比例直接真实地反映出（ ）A.F1配子种类及比例 B.F1的遗传因子组...]( "测交子代表现型及比例直接真实地反映出（ ）A.F1配子种类及比例 B.F1的遗传因子组...")
发表于：2019-09-13
问题详情：测交子代表现型及比例直接真实地反映出（）A.F1配子种类及比例 B.F1的遗传因子组成C.F1的基因行为 D.F1的表现型【回答】...
![下列关于孟德尔两对相对*状遗传实验的叙述中，错误的是（ ）A．两对相对*状分别由两对遗传因子控制B．每一对遗...]( "下列关于孟德尔两对相对*状遗传实验的叙述中，错误的是（ ）A．两对相对*状分别由两对遗传因子控制B．每一对遗...")
发表于：2020-06-27
问题详情：下列关于孟德尔两对相对*状遗传实验的叙述中，错误的是（）A．两对相对*状分别由两对遗传因子控制B．每一对遗传因子的传递都遵循分离定律C．F1细胞中控制两对*状的遗传因子相互融合D．F2中...
![有关孟德尔的“假说一演绎法”的叙述中不正确的是 A．在“一对相对*状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法B．“...]( "有关孟德尔的“假说一演绎法”的叙述中不正确的是 A．在“一对相对*状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法B．“...")
发表于：2020-07-20
问题详情：有关孟德尔的“假说一演绎法”的叙述中不正确的是 A．在“一对相对*状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C．“生物*状是由遗传因...
![父亲六指（致病遗传因子A），母亲正常，他们的第一个孩子手指正常，再生一个患病男孩的概率是（ ）A．12.5%...]( "父亲六指（致病遗传因子A），母亲正常，他们的第一个孩子手指正常，再生一个患病男孩的概率是（ ）A．12.5%...")
发表于：2019-10-11
问题详情：父亲六指（致病遗传因子A），母亲正常，他们的第一个孩子手指正常，再生一个患病男孩的概率是（）A．12.5%B．25%C．50%D．75%【回答】解：由以上分析可知，亲本的基因型为Aa×aa，他们所生子代的基因型及...
![水稻的非糯*和糯*由一对遗传因子(A和a)控制，用一株糯*水稻和一株非糯*水稻杂交，F1既有糯*也有非糯*，让...]( "水稻的非糯*和糯*由一对遗传因子(A和a)控制，用一株糯*水稻和一株非糯*水稻杂交，F1既有糯*也有非糯*，让...")
发表于：2019-12-11
问题详情：水稻的非糯*和糯*由一对遗传因子(A和a)控制，用一株糯*水稻和一株非糯*水稻杂交，F1既有糯*也有非糯*，让F1自交产生的F2*状表现类型如下图所示。下列说法不正确的是（ ）A．由①②可知...
![资料分析 当受精卵*时，最早两组遗传因子指令按形*胚胎的发育步骤，认真的进行复制。人类的生长发育乃至健康等...]( "资料分析 当受精卵*时，最早两组遗传因子指令按形*胚胎的发育步骤，认真的进行复制。人类的生长发育乃至健康等...")
发表于：2021-01-20
问题详情：资料分析 当受精卵*时，最早两组遗传因子指令按形*胚胎的发育步骤，认真的进行复制。人类的生长发育乃至健康等的全部信息，都储存在这些基因中，由于有关基因在结构上发生了变化或其...
![有关孟德尔的“假说－演绎法”的叙述中不正确的是( )A．在“一对相对*状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法B...]( "有关孟德尔的“假说－演绎法”的叙述中不正确的是( )A．在“一对相对*状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法B...")
发表于：2019-12-11
问题详情：有关孟德尔的“假说－演绎法”的叙述中不正确的是()A．在“一对相对*状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C．“生物*状是由遗传因子决...
![水稻的遗传因子组成为Aa，自交后代中的纯合体占总数的( )A.25% B.50% ...]( "水稻的遗传因子组成为Aa，自交后代中的纯合体占总数的( )A.25% B.50% ...")
发表于：2019-06-22
问题详情： 水稻的遗传因子组成为Aa，自交后代中的纯合体占总数的()A.25% B.50% C.75% D.100%【回答】B知识点：基因的分离定律题型...
![如图是某家族黑尿症的系谱图，已知控制这对*状的遗传因子是A、a，则①预计Ⅲ6是患病男孩的几率是多少；②若Ⅲ6是...]( "如图是某家族黑尿症的系谱图，已知控制这对*状的遗传因子是A、a，则①预计Ⅲ6是患病男孩的几率是多少；②若Ⅲ6是...")
发表于：2019-11-17
问题详情：如图是某家族黑尿症的系谱图，已知控制这对*状的遗传因子是A、a，则①预计Ⅲ6是患病男孩的几率是多少；②若Ⅲ6是患病男孩，Ⅱ4和Ⅱ5又生Ⅲ7，预计Ⅲ7是患病小孩的几率是多少?A.①1／6；②1／2...
![通过测交,不能推测被测个体( )。A.是否是纯合子B.产生配子的比例C.遗传因子组成D.产生配子的数量]( "通过测交,不能推测被测个体( )。A.是否是纯合子B.产生配子的比例C.遗传因子组成D.产生配子的数量")
发表于：2019-05-30
问题详情：通过测交,不能推测被测个体()。A.是否是纯合子B.产生配子的比例C.遗传因子组成D.产生配子的数量【回答】 解析:测交实验是将未知遗传因子组成的个体和隐*纯合子杂交的交*式,...
![人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是 （ ）A.孟德尔发现遗传因子并*实了...]( "人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是 （ ）A.孟德尔发现遗传因子并*实了...")
发表于：2020-05-27
问题详情：人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是 （ ）A.孟德尔发现遗传因子并*实了其传递规律和化学本质B.噬菌体侵染细菌的实验*了DNA和蛋白质都是...
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