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虽有佳肴虽有佳肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反...

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虽有佳肴虽有佳肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反...

虽有佳肴

虽有佳肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也;知困然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎!

翻译下列句中加点的字词。              

(1)不知其旨也:      旨:               

(2)知困然后能自强也: 困:              

(3)学学半             学:             

划出下列句子的停顿               

(1)是 故 学 然 后 知 不 足 

(2)知 困 然 后 能 自 强 也

本文的中心句是                         

                                                                

请写出一句同本文意思相近的诗句。        

                                                                

读了这篇短文,结合你的学习实际,谈一点你的学习体会。    

                                                                  

                                                                    

【回答】

(1)甘美      (2)不通,理解不了    (3)教

是故/学然后知不足    (2)知困/然后能自强也

教学相长

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

教别人的同时自己也会理解得更深刻。在学习中,当别的同学遇到问题的时候,要学会去教别的同学,这样也能明白自己的不足的地方,同时提升自我。

知识点:散文类

题型:文言文阅读

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