（10分）阅读下列材料，回答问题：材料一   公元前5世纪前后，在*、古希腊都曾有过思想文化的繁荣，当时的思...

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（10分）阅读下列材料，回答问题：

材料一    公元前5世纪前后，在*、古希腊都曾有过思想文化的繁荣，当时的思想家们流传下了许多著名的观点或名言：

材料二    启蒙思想是个长期的**的发展过程，18世纪末在欧洲产生了重大影响……使*以新的观念看待国家、*机构、宗教生活。

 ——《大国崛起》

材料三    右图为一幅名为“文化火锅”的漫画。火锅里面写满了很多汉字，比如佛、功夫、礼、老舍、莎士比亚、爱因斯坦、道、仁、京剧等许多代表*和外国文化的东西。

（1）根据材料一，概括古希腊和古代*思想家的核心主张。(2分)

（2）根据材料二并结合所学知识，说明启蒙思想使*产生了哪些“新的观念”来看待国家、*机构的？这些新观念在推动近代*社会进步方面有哪些重大事件？(6分)

（3）谈谈如何历史地．辩*地看待材料三所反映的文化融合现象。(2分)

【回答】

（1）古代希腊：强调人的价值(或人文主义；以人为本)。(1分)

古代*：重民(或：民本、仁政)。(1分)

（2）新观念：天赋*；*在民；社会契约；三权分立；开明君主制；*共和制。

(答出三条即可得3分)

事件：戊戌变法；*亥*；新文化运动。(3分)

（3）文化融合是历史发展的必然趋势；文化融合有利于取长补短，促进共同繁荣。

(任答一点，1分)

辩*地看待：在文化融合的过程中，要注意取其精华，去其糟粕；要注意保持文

化的民族*。(任答一点，1分)

知识点：西方人文精神的发展

题型：综合题