(18分) I．（8分）在“验*力的平行四边形法则”实验中，用到的物理研究方法是               ...

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(18分)

 I．（8分）在“验*力的平行四边形法则”实验中，用到的物理研究方法是                 。然后通过细线用两个互成角度的*簧秤来拉橡皮条，使橡皮条伸长到某一点O，此时需记录：

（1）_________________，（2）       　          ，（3）                   。

 II.(10分)在“探究加速度与物体质量、物体所受合力的关系”活动中，某小组设计了如图*所示的实验装置。图中上下两层水平轨道表面光滑，两小车前端系上细线，细线跨过滑轮并挂上砝码盘，两小车尾部细线连到控制装置上，实验时通过控制装置使两小车同时开始运动，然后同时停止。

   （1）在安装实验装置时，应调整滑轮的高度， 使                             ；在实验时，为减小系统误差，应使砝码盘和砝码的总质量        小车的质量（选填“远大于”、“远小于”、“等于”）。

（2）本实验通过比较两小车的位移来比较小车加速度的大小，能这样比较，是因为                                                                       。

  （3）实验中获得数据如下表所示：

               小车Ⅰ、Ⅱ的质量m均为200g。

在第1次实验中小车Ⅰ从图乙中的A点运动到B点，请将测量结果填到表中空格处。通过分析，可知表中第          次实验数据存在明显错误，应舍弃。

【回答】

I．等效替代法（2分）；结点O的位置（2分）；拉力F1、F2的方向（2分）；两把*簧秤的示数（2分）

II．（1）细线与轨道平行（或水平）　（2分）　　远小于　　 （2分）

  （2）两小车从静止开始作匀加速直线运动，且两小车的运动时间相等　（2分）

  （3）23.36（23.34－23.38均对）　（2分）　　3　　　  （2分）

知识点：专题十三 中学物理实验

题型：实验,探究题