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某人为研究中学生的*别与每周课外阅读量这两个变量的关系,随机抽查了100名中学生,得到频率分布直方图(如图所示...

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人为研究中学生的*别与每

周课外阅读量这两个变量的关系,随机抽查了 100 名中学生,得到频率分布直方图(如图所示),其中样本数据的分组区间为:[0,2],(2,4],(4,6],(6,8],(8,10] (10,12].

(Ⅰ)假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,试估计样本中的 100 名学生周课外阅读时间的平均数

(Ⅱ)在样本数据中,有 20 位女生的每周课外阅读时间超过 4 小时,15 位男生的每周课外阅读时间没

有超过 4 小时.请画出每周课外阅读时间与*别列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过 0.05 的前提下认为“该校学生的每周课外阅读时间与*别有关”.

P(K2≥k0)

0.10

0.05

0.010

0.005

k0

2.706

3.841

6.635

7.879

某人为研究中学生的*别与每周课外阅读量这两个变量的关系,随机抽查了100名中学生,得到频率分布直方图(如图所示...

【回答】

解析:解:(Ⅰ) (2 sinC sin A ) cos B  sin B cos A  0 即sinC(2 cos B 1)  0

sinC 0cos B  1 , B

2        3     6 分

某人为研究中学生的*别与每周课外阅读量这两个变量的关系,随机抽查了100名中学生,得到频率分布直方图(如图所示... 第2张(Ⅱ)由(Ⅰ)知B ,33 sin A  sin(C) 某人为研究中学生的*别与每周课外阅读量这两个变量的关系,随机抽查了100名中学生,得到频率分布直方图(如图所示... 第3张某人为研究中学生的*别与每周课外阅读量这两个变量的关系,随机抽查了100名中学生,得到频率分布直方图(如图所示... 第4张某人为研究中学生的*别与每周课外阅读量这两个变量的关系,随机抽查了100名中学生,得到频率分布直方图(如图所示... 第5张63 sin A  cos A  2 sin(A )

某人为研究中学生的*别与每周课外阅读量这两个变量的关系,随机抽查了100名中学生,得到频率分布直方图(如图所示... 第6张6

2

A  (0, ) A

5) , 2 sin(A ) (1, 2]

3        6    6  6             6

某人为研究中学生的*别与每周课外阅读量这两个变量的关系,随机抽查了100名中学生,得到频率分布直方图(如图所示... 第7张


6

 
3 sin A  sin(C) 的取值范围(1, 2] 12 分

知识点:统计

题型:解答题

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