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发表于:2020-09-22
问题详情:在春暖花开的春游(gospringouting)时节,某校学生就“高三学生要不要参加春游活动”展开讨论。请根据以下讨论结果,写一篇短文。65%的学生认为35%的学生认为1.应该春游1.不应该春游2.接触大自然...
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发表于:2021-09-30
问题详情:重庆市石柱中学校校长要求各班同学就春游一事展开讨论。讨论的主题是:学校要不要组织学生春游。校长还要求班长就讨论的情况用英语写一封信给他。假定你是某班班长李华,请你根据...
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发表于:2021-02-06
问题详情:“金砖四国”(巴西、俄罗斯、印度、*)是最具潜力的发展*家。某班同学对这四个国家展开讨论,下列说法正确的是A.俄罗斯资源丰富,轻重工业都很发达,以公路和航空运输为主B.印度季风气候...
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发表于:2019-04-09
问题详情:在一堂物理活动课中,同学们正以“假如……”为主题展开讨论,以下是由四位同学提出的具有代表*的观点,你认为正确的是()A.假如失去了摩擦力,任何物体都不可能处于静止状态B.假如失去了...
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发表于:2019-03-11
问题详情:针对右边漫画所示内容,几位同学展开讨论,他们看法中正确的是( )A.小明:“网络谣言需要道德来约束。” B.小红:“我们不能在网上发表言论。”C.小刚:“网民要依法自律,不造...
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发表于:2021-02-03
问题详情:某历史兴趣小组对“战后资本主义的新变化”这一问题展开讨论,并得出如下结论,你认为不恰当的是()①出现了“混合经济”②摆脱了经济周期*波动的规律③产生了新的经济增长模式④...
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发表于:2019-02-28
问题详情:某班历史课堂就我国“经济重心南移”展开讨论,支持宋代已完成南移的史实是①南方人口占全国户口数的62.9% ②东京是当时最大城市,商业繁荣③水稻种植面扩大,产量...
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发表于:2020-06-12
问题详情:某学习小组以“假如失去¨¨¨”为主题展开讨论,同学们提出以下四种观点,你认为正确的是()A.假如物体间失去了摩擦力,任何运动物体的机械能一定守恒B.假如没有洛伦兹力,导体棒切割磁感...
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发表于:2021-09-12
问题详情:改革与人类社会的进步相伴而生。在历史课上,老师让同学就“改革在中外历史上的作用”展开讨论。(1)以下是几位同学讨论的记录,请将其补充完整。李芳:改革是封建社会向资本主义社会...
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发表于:2019-10-20
问题详情:**指出,我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信,最根本的还有一个文化自信。两位学者就此展开讨论。学者*:中华文化绵延数千年,足以*它具有不容置疑的存在合理*和顽强的生命力。...
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发表于:2021-02-10
问题详情:假定你是李华,最近有家网站以“看到有老人摔倒你是否会上前救助”为题邀请公众展开讨论。请你写一篇文章参与该网站的讨论。内容包括:1.你的做法2.你的原因3.你的倡议注意:1.可适...
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发表于:2021-02-08
问题详情:围绕以下《外交大事记》的一块展板,四位同学展开讨论,其中观点正确的是外交大事记1981年底,*明确表示肯定和原则支持符合联合国*精神的维和行动,并开始缴纳有关摊款。1986年,**应邀...
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发表于:2019-11-11
问题详情: 在一堂物理活动课上,同学们正以“假如失去……”为主题展开讨论。以下是由四位同学提出的具有代表*的观点,你认为正确的是( ) A.假如失去了摩擦力,任何物体都不可能处于静...
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发表于:2021-04-17
问题详情:在一堂物理活动课上,同学们正以"假如没有了……"为主题展开讨论。以下是几位同学提出的五个具有代表*的观点①假如没有了地球引力,物体的质量仍然存在;②假如没有了导体的电阻,...
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发表于:2019-12-05
问题详情: “一带一路”*合作高峰*于5月14日至15日在*举行。峰会围绕基础设施、产业投资等八个方向展开讨论,推动务实成果。基础设施的建设离不开大量的水泥,会产生大量的建筑垃圾。水泥...
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发表于:2019-11-06
问题详情:历史课上,同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上,你认为这个“兴”字的实质涵义是指-----【 】A.古希腊、古罗马文化的复兴 ...
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发表于:2020-02-28
问题详情:在一堂物理活动课上,同学们正以“假如失去……”为主题展开讨论。以下是由四位同学提出的具有代表*的观点,你认为不正确的是( )A.假如失去了摩擦力,任何物体都不可能处于静...
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发表于:2020-02-15
问题详情:7.围绕以下《外交大事记》的一块展板,四位同学展开讨论,其中观点正确的是( )外交大事记1981年底,*明确表示肯定和原则支持符合联合国*精神的维和行动,并开始缴纳有关摊款。1986年,*...
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发表于:2020-03-29
问题详情:在历史课上,老师让同学就“改革在中外历史上的作用”展开讨论。以下是几位同学讨论的记录,请将其补充完整。(1)王明:改革是封建社会向资本主义社会过渡的一种方式。19世纪60年代,___...
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发表于:2019-09-30
问题详情:在历史活动课上,同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上。“兴”的含义是指A.古代希腊、罗马文化的复兴 B.资产阶级文...
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发表于:2020-12-18
问题详情:学习《珍惜受教育权》这一课时,同学们就受教育权的问题展开讨论,下列观点不正确的是()A.受教育是我们的权利,我们可以放弃B.受教育既是我们的权利,也是我们的义务C.为了国家富强,自...
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发表于:2021-05-25
问题详情:历史课上,同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上,你认为这个“兴”的涵义是指()A希腊罗马古典文化的复兴 B神...
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发表于:2018-09-13
这次人代会将就修宪问题展开讨论.本讲我们以*水为例展开讨论。本论文具体针对凹印机张力控制系统展开讨论。针对这种状况,本论文就城市交通出行生成模型展开讨论。论文的研究方法从系统...
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发表于:2020-02-06
问题详情:俄国历史的某一时期,彼得格勒同时举行了分别支持布尔什维克和临时*的两场*。四位同学对此展开讨论,其中正确的判断是A.上述*应发生在1917年12月 B.俄国退出了第一...
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发表于:2020-02-27
问题详情:【走进新时代】初三(6)班的小清、贞贞、小成、小麦等同学围绕话题“走进新时代”展开讨论。他们从环保督察开始谈起,一直谈到了“五位一体”总体布局、乡村振兴战略等。下图摘录...