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发表于:2019-04-26
问题详情:某*别决定方式为XY的动物从出生到成年,雌雄个体在外观上几乎完全一样,仅凭肉眼难以区分*别。在X染*体上的复等位基因BA(灰红*)对B(蓝*)为显*,B对b(巧克力*)为显*。现有一只灰红*个体和...
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发表于:2020-10-21
问题详情:如图所示,是某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程,其中试剂*、乙分别可能是( )A.*:熟石灰,乙:稀盐* B.*:水,乙:*氧化*...
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发表于:2019-10-20
问题详情:已知某班某次数学成绩中10名同学的成绩分别为89,70,65,89,75,92,88,87,90,86,这10名同学的成绩的中位数、众数分别是__________。【回答】.87.5;89 知识点:数据的集中趋势题型:填空...
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发表于:2019-10-11
问题详情:某同学用浓度分别是*、乙(乙>*)的两种生长素类似物及蒸馏水分别处理某植物的根,发现根的生长情况是:*、乙浓度下的根生长情况均好于蒸馏水中的根,且乙浓度下好于*浓度.但*、乙都不是...
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发表于:2021-08-27
问题详情:生物的某些变异可通过细胞*某一时期染*体的行为来识别.*、乙两模式图分别表示细胞减数*过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象,图中字母表示染*体上的基因.下列有关叙述正...
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发表于:2019-05-15
问题详情:生物的某些变异可通过细胞*某一时期染*体的行为来识别。*、乙两模式图分别表示细胞减数*过程中出现的“环形圈”“十字形结构”现象,图中字母表示染*体上的基因。下列有关叙述...
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发表于:2020-04-26
问题详情:生物的某些变异可通过细胞*某一时期染*体的行为来识别.*、乙两模式图分别表示细胞*过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象,图中字母表示染*体上的基因.*图是细胞*过程中染*...
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发表于:2019-07-31
问题详情:利用如图1的二维码可以进行身份识别,某校建立了一个身份识别系统,图2是某个学生的识别图案,黑*小正方形表示1,白*小正方形表示0,将第一行数字从左到右依次记为,那么可以转换为该生所...
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发表于:2019-06-16
问题详情:经调查某兔群中雌兔基因型分别是FF(30%)、Ff(60%)、ff(10%),雄兔基因型分别是FF、Ff(40%)、ff(40%),其中ff的雌兔不能生育.如果雌、雄兔随机交配,则子代中() A.FF基因型频率不变 ...
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发表于:2020-10-15
问题详情:如下图是某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程,其中试剂*和乙分别可能是A.*:CaOH2;乙:稀盐*B.*:水;乙:*氧化*溶液C.*:*氧化*溶液;乙:水D.*:稀盐*;乙:*化*溶液【回答】知识点:氨铵盐题型:...
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发表于:2021-06-14
问题详情:如图所示是电场中某一条电场线,某一电子先后放在A、B点时,受到的电场力分别为FF2,具有的电势能分别为EP1、EP2,下列说法正确的是 A.A、B两点电场方向相同B.F1一定大于F2C.EP1一定小...
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发表于:2021-11-11
问题详情: 当你不认识某物时,你应用英语向别人问 A.What’sthis? B.Whatthisis?C.Whatcolorisit? D.Thisiswhat?【回答】A知识点:口语应用题型:...
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发表于:2021-08-21
问题详情:下列四个判断:某校高三(1)班的人数和高三(2)班的人数分别是和,某次数学测试平均分分别是,则这两个班的数学平均分为;‚从总体中抽取的样本,则回归直线必过点;ƒ在频率分布直方图中,众数...
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发表于:2020-08-31
问题详情:图中①、②、③分别代表某个概念或某类物质。以下各项中,能构成图中关系的是 ...
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发表于:2020-01-08
问题详情:某校建立了一个身份识别系统,图D1-3是某个学生的识别图案,黑*小正方形表示1,白*小正方形表示0.将第一行数字从左到右依次记为a,b,c,d,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号...
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发表于:2021-04-30
问题详情:生物的某些变异可通过细胞*某一时期染*体的行为来识别。*、乙两模式图分别表示细胞*过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象,图中字母表示染*体上的基因。下列有关叙述正...
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发表于:2019-03-20
问题详情:在某次歌手大赛中,10位评委对某歌手打分分别为:9.8,9.0,9.5,9.7,9.6,9.0,9.0,9.5,9.9,8.9,则去掉一个最高分一个最低分后,该歌手的得分应是__________。【回答】 9.38 知识点:数据的...
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发表于:2020-06-04
问题详情:下图所示是某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程,其中试剂*和乙分别可能是()A.*:Ca(OH)2;乙:稀盐*B.*:水;乙:NaOH溶液C.*:NaOH溶液;乙:水D.*:稀盐*;乙:NaCl溶液【回答】*A解析NH4HCO3和...
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发表于:2020-10-20
问题详情:利用如图1的二维码可以进行身份识别.某校建立了一个身份识别系统,图2是某个学生的识别图案,黑*小正方形表示1,白*小正方形表示0.将第一行数字从左到右依次记为,,,,那么可以转换为该生...
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发表于:2019-04-14
问题详情:生物的某些变异可通过细胞*某一时期染*体的行为来识别。*、乙两模式图分别表示细胞*过程中出现的“环形圈“、“十字形结构“现象,图中字母表示染*体上的基因,*图是细胞*过程中...
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发表于:2021-11-17
问题详情:一定量某营养液中溶质的*分别如下: *一:0.3molKCl,0.2molK2SO4,0.1molZnSO4 *二:0.1molKCl,0.3molK2SO4,0.1molZnCl2对于两种营养液的成分,下列说法中正确的是A.只有n(K+)相同 ...
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发表于:2021-05-19
问题详情:为了研究物质的某种特*,某同学分别用*、乙两种不同的液体做实验,实验时,他用量筒和天平分别测出*(或乙)液体在不同体积时的质量,下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比...
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发表于:2021-11-02
问题详情:当递给别人某物时,你应该说 A.Hereitis. B.Hereheis.C.Hereyouare. D.Heretheyare.【回答】 C知识点:情景交际题型:选择题...
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发表于:2021-06-06
问题详情:一定量某营养液中溶质的*分别如下:*一:0.3molKCl,0.2molK2SO4,0.1molZnSO4 *二:0.1molKCl,0.3molK2SO4,0.1molZnCl2对于两种营养液的成分,下列说法中正确的是A、只有n(K+)相同...
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发表于:2020-02-13
问题详情:生物的某些变异可通过细胞*某一时期染*体的行为来识别。下面的*、乙*模式图分别表示细胞减数*过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”、“麻花”现象,图中字母表示染*体上的基...