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某同學將質量為m的一礦泉水瓶(可看成質點)豎直向上丟擲,水瓶以的加速度勻減速上升,上升的最大高度為H.水瓶往返...

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問題詳情:

某同學將質量為m的一礦泉水瓶(可看成質點)豎直向上丟擲,水瓶以某同學將質量為m的一礦泉水瓶(可看成質點)豎直向上丟擲,水瓶以的加速度勻減速上升,上升的最大高度為H.水瓶往返...的加速度勻減速上升,上升的最大高度為H.水瓶往返過程受到的阻力大小不變.則(  )

  A. 上升過程中水瓶的動能改變數為某同學將質量為m的一礦泉水瓶(可看成質點)豎直向上丟擲,水瓶以的加速度勻減速上升,上升的最大高度為H.水瓶往返... 第2張mgH

  B. 上升過程中水瓶的機械能減少了某同學將質量為m的一礦泉水瓶(可看成質點)豎直向上丟擲,水瓶以的加速度勻減速上升,上升的最大高度為H.水瓶往返... 第3張mgH

  C. 水瓶落回地面時動能大小為某同學將質量為m的一礦泉水瓶(可看成質點)豎直向上丟擲,水瓶以的加速度勻減速上升,上升的最大高度為H.水瓶往返... 第4張

  D. 水瓶上升過程處於超重狀態,下落過程處於失重狀態

【回答】

考點:  動能定理的應用;牛頓運動定律的應用-超重和失重.

專題:  牛頓運動定律綜合專題.

分析:  由牛頓第二定律可分析物體受到的合力,則可求得摩擦力;由動能定理即可求得動能的改變數;根據重力之外的力做功等於機械能的改變數可求得機械能的改變數;對下落過程由動能定理可求得動能的增加量.

解答:  解:A、上升過程受到的合外力F=mg+f=某同學將質量為m的一礦泉水瓶(可看成質點)豎直向上丟擲,水瓶以的加速度勻減速上升,上升的最大高度為H.水瓶往返... 第5張mg;則f=某同學將質量為m的一礦泉水瓶(可看成質點)豎直向上丟擲,水瓶以的加速度勻減速上升,上升的最大高度為H.水瓶往返... 第6張

合外力做功W=﹣某同學將質量為m的一礦泉水瓶(可看成質點)豎直向上丟擲,水瓶以的加速度勻減速上升,上升的最大高度為H.水瓶往返... 第7張mgH;由動能定理可知,上升過程中水瓶的動能改變數為某同學將質量為m的一礦泉水瓶(可看成質點)豎直向上丟擲,水瓶以的加速度勻減速上升,上升的最大高度為H.水瓶往返... 第8張mgH;故A正確;

B、機械能的改變數等於重力之外的其他力做功,故機械能的改變數為fH=某同學將質量為m的一礦泉水瓶(可看成質點)豎直向上丟擲,水瓶以的加速度勻減速上升,上升的最大高度為H.水瓶往返... 第9張;故B錯誤;

C、下落過程,合力為F′=mg﹣某同學將質量為m的一礦泉水瓶(可看成質點)豎直向上丟擲,水瓶以的加速度勻減速上升,上升的最大高度為H.水瓶往返... 第10張=某同學將質量為m的一礦泉水瓶(可看成質點)豎直向上丟擲,水瓶以的加速度勻減速上升,上升的最大高度為H.水瓶往返... 第11張mg;故由動能定理可知,落回地面上的動能為EK=F′H=某同學將質量為m的一礦泉水瓶(可看成質點)豎直向上丟擲,水瓶以的加速度勻減速上升,上升的最大高度為H.水瓶往返... 第12張mgH;故C錯誤;

D、由於物體的加速度一直向下,故物體一直處於失重狀態;故D錯誤

故選:A;

點評:  本題考查動能定理及牛頓第二定律的應用,要注意正確分析物理過程及受力情況,明確功能關係中各種功和能量之間的對應關係.

知識點:動能和動能定律

題型:選擇題

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