讀者是一個美好的身份（有刪節）①在很大程度上，人類精神文明的成...

問題詳情：

                         讀者是一個美好的身份（有刪節）

①在很大程度上，人類精神文明的成果是以書籍的形式儲存的，而讀書就是享用這些成果並把它們據為已有的過程。做一個讀者，就是加入到人類精神文明的傳統中去，做一個文明人。歷史上有許多偉大的人物．在他們眾所周知的聲譽背後．往往有一個人所不知的身份，便是終身讀者，即一輩子愛讀書的人。在某種意義上，一個民族的精神素質也取決於人口中高趣味讀者的比例。 ②然而，一個人並不是隨便讀點什麼就可以稱做讀者的。在我看來，一個真正的讀者應該具備以下特徵—— ③第一，養成了讀書的癖好。也就是說，讀書成了生活的必需，真正感到不可缺少，幾天不讀書就寢食不安，自慚形穢。如果你必須強迫自己才能讀幾頁書，你就還不能算是一個真正的讀者。當然，這種情形決非刻意為之，而是自然而然的，是品嚐到了閱讀的快樂之後的必然結果。事實上，每個人天*中都蘊涵著好奇心和求知慾，因而都有可能依靠自己去發現和領略閱讀的快樂。遺憾的是，當今功利至上的教育體制正在無情地扼殺人*中這種最寶貴的特質。在這種情形下，我只能向有見識的教師和家長反覆呼籲，請你們盡最大可能保護孩子的好奇心。我還要提醒那些聰明的孩子，在達到一定的年齡之後，你們要善於向現行教育爭自由，學會自我保護和自教。 ④第二，形成自己的閱讀趣味。世上書籍如汪洋大海，再熱衷的書迷也不可能窮盡，只能嘗其一瓢，區別在於嘗哪一瓢。讀書是一件非常私人的事情，喜歡讀什麼書，不論範圍是寬是窄，都應該有自己的選擇，體現自己的個*和興趣。其實，形成自己的閱讀趣味與養成讀書癖好是不可分的，正因為找到了和預感到了書中知己，才會鍥而不捨，欲罷不能。沒有自己的趣味，僅憑道聽途說東瞧瞧，西翻翻，連興趣也談不上，遑論癖好。針對當今圖書市場的現狀，我要特別強調，千萬不要追隨媒體的宣傳只讀一些暢銷書和時尚書，倘若那樣，你絕對成不了真正的讀者，永遠只是文化市場上的消費大眾而已。須知時尚和文明完全是兩回事，一個受時尚支配的人僅僅生活在事物的表面，貌似前衛，本質上卻是一個野蠻人，唯有紮根於人類精神文明土壤中的人才是真正的文明人。 ⑤第三，有較高的讀書品位。一個真正的讀者具備基本的判斷力和鑑賞力，彷彿擁有一種內在的嗅覺，能夠嗅出一本書的優劣，本能地拒斥劣書，傾心好書。這種能力部分地來自閱讀的經驗，但更多地源自一個人靈魂的品質。當然，靈魂的品質是可以不斷提高的，讀好書也是提高的途徑，二者之間有一種良*迴圈的關係。重要的是一開始就給自己確立一個標準，每讀一本書，一定要在精神上有收穫，能夠進一步開啟你的心智。只要堅持這個標準，靈魂的品質和對書的判斷力就自然會同步得到提高。一旦你的靈魂足夠豐富和深刻，你就會發現，你已經上升到了一種高度，不再能容忍那些貧乏和淺薄的書了。 ⑥能否成為一個真正的讀者，青少年時期是關鍵。經驗*，一個人在這個時 期倘若沒有養成讀好書的習慣，以後再要培養就比較難了，倘若養成了，則必定終身受用。青少年對未來有種種美好的理想，我對你們的祝願是，在你們的人生藍圖中千萬不要遺漏了這一種理想，就是立志做一個真正的讀者，一個終身讀者。10、下列對本文的分析理解，不正確的一項是。（     ）（3分）

A讀好書和人的品質有良*迴圈的關係。

B青少年不宜讀暢銷書和時尚書。

C功利至上的教育體制使一些青少年沒有養成讀書的好習慣。

D讀書的意義在於領略閱讀的快樂，在於享用人類精神文明的成果。 11、本文的中心論點是什麼？（3分）

            第④段劃線句子運用了什麼論*方法？有什麼作用?（4分）

【回答】

              B

              立志做一個真正的讀者，一個終身的讀者。

            比喻的論*方法；作用：生動形象地論述了書籍之多，讀書一定要慎重選擇的道理。

知識點：論述類文字閱讀

題型：現代文閱讀