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趙普普少習吏事,寡學術,及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處...

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問題詳情:

趙普普少習吏事,寡學術,及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處...

趙 普

普少習吏事,寡學術,及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發篋視之,則《論語》二十篇也。普*深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏*不變,跪而拾之以歸。他日補綴舊紙,復奏如初。太祖乃悟,卒用其人。

1.下面對加點詞語意思的解釋不正確的一項是( )(2分)

A.普少習吏事(熟悉)/明日,普又以其人奏(第二天)

B.普顏*不變(臉*)/在相位者多齷齪循默(品質惡劣)

C.既薨(死)/嘗·奏薦某人為某官(曾經)

D.太祖乃·悟(才)/普*深沉有岸谷(嚴肅剛正)

2.下面句子朗讀停頓劃分不正確的一項是( )

A.嘗奏/薦某人/為某官    B.家人/發篋/視之

C.在相位者/多/齷齪循默  D.普/明日/復奏其人

3.用現代漢語翻譯下面的句子。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。

                                                                    

                                                                    

4.宋太祖勸趙普要多讀書的原因是什麼?讀書給趙普帶來什麼好處?(用文中原句回答)                                                                     

                                                                    

5.下面這幾句話都是細節描寫,表現出了趙普的什麼精神和品質?①每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。②普顏*不變,跪而拾之以歸。③他日補綴舊紙,復奏如初。

                                                                     

                                                                    

【回答】

1.B(“齷齪”在這裡形容人過分謹慎,拘於小節。)

2.A(正確停頓為:嘗/奏薦某人/為某官。)

3(. 趙普)晚年讀書勤奮,每次(退朝後)回到自己的住宅,關上門開啟書箱拿出書,一讀就是一整天。

4.原因:普少習史事,寡學術。好處:次日臨政,處決如流。

5.表現出趙普讀書勤奮刻苦的精神以及不顧個人安危為國家推薦人才的可貴品質。

知識點:人物傳記類

題型:文言文閱讀

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