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文言文閱讀  【*】初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以*中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪!...

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問題詳情:

文言文閱讀  【*】初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以*中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪!...

文言文閱讀

【*】初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以*中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結友而別。《孫權勸學》

【乙】濮州刺史龐相壽坐*解任,自陳嘗在秦王幕府。上憐之,欲聽還舊任。魏徵諫曰:“秦王左右,中外甚多,恐人人皆恃恩私,是使為善者懼。”上欣然納之,謂相壽曰:“我昔為秦王,乃一府之主;今居大位,乃四海之主,不得獨私故人。大臣所執如是,朕何敢違!”賜帛遣之。相壽流涕而去。

【*】魏徵狀貌不逾中人,而有膽略,善回①人主意,每犯顏苦諫;或逢上②怒甚,徵神*不移,上亦為霽威③。嘗謁告④上冢,還,言語上曰:“人言陛下欲幸南山,外皆嚴裝已畢,而竟不行,何也?”上笑曰:“初實有此心,畏卿嗔,故中輟耳。”上嘗得佳鷂⑤,自臂⑥之,望見徵來,匿懷中;徵奏事固⑦久不已,鷂竟死懷中。   (選自《資治通鑑》)

【註釋】①回:迴轉,扭轉。②上:指唐太宗李世民。③霽威:息怒。④謁告:請假。⑤鷂:猛禽⑥臂:手臂,這裡的意思是用手臂架著。⑦固:故意。

1.解釋加點詞。

(1)但當涉獵_______       (2)上嘗得佳鷂_______

(3)是使為善者懼。 _______(4)相壽流涕而去_______

2.下面加點的詞意思相同的一項是_______

A. 賜帛遣之      自臂之          B.上欣然納之          龐然大物也

C.蒙辭以*中多務     必以分人    D.外皆嚴裝已畢        徵奏事固久不已

3.翻譯句子。

(1)今居大位,乃四海之主,不得獨私故人。___________________________________

(2)初實有此心,畏卿嗔,故中輟耳__________________________________________

4.文中呂蒙與李世民有什麼相同的品行?能反映這種品行的歷史故事還有不少,試舉一例。

______________________________________________________________________

5.結合乙*兩文內容,從太宗魏徵兩人中,任選一位,分析其*格特點。____________________________________________________________________

【回答】

1.只、只是。    曾經    這   離開 

2.B

3  (1)現在我在皇位,是天下的主人,不能只偏愛老朋友。

   (2)起初確實有這樣的打算,但是擔心愛卿你責怪,所以就半路停下了

4 相同之處:虛心聽取別人的建議。示例:戰國時齊王聽取鄒忌的建議,出現各諸侯國“皆朝於齊”的局面。魯莊公聽取曹劌的建議,取得“長勺之戰”的勝利。

5太宗:不徇私情、善於納諫、賢明。   魏徵:為人耿直、敢於進諫

知識點:散文類

題型:文言文閱讀

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