閱讀下列材料：材料一　哀公問政於孔子,孔子對曰：“政之急者,莫大乎使民富且壽也。”公曰：“為之奈何?”孔子曰：...

問題詳情：

閱讀下列材料：

材料一　哀公問政於孔子,孔子對曰： “政之急者,莫大乎使民富且壽也。”公曰：“為之奈何?”孔子曰：“省力役,薄賦斂,*富矣；敦禮教,遠罪疾,*壽矣。”公曰：“寡人慾行夫子之言,恐吾國貧矣。”孔子曰：“詩云：‘愷悌君子,民之父母。’未有子富而父母貧者也。”

——《孔子家語·賢君》

材料二　天之生民,非為王也,而天立王以為民也。故其德足以*民者,天予之,其惡足賊害民者,天奪之。……春秋之法,凶年不修舊,意在無苦民爾。苦民尚惡之,況傷民乎?……害民之小者,惡之小矣,害民之大者,惡之大矣。

——《春秋繁露》

材料三　金非財,惟五穀為財。興屯不足以生谷,惟墾荒可以生谷。起科不可以墾荒,惟不起科可以墾荒。五穀生則加派可罷,加派罷然後民生可安。

——黃宗羲《明儒學案》

請回答：

(1)據材料一,孔子的核心思想是什麼?如何實現這種思想?(6分)

(2)據材料二,指出影響國家興亡的因素是什麼。體現了董仲舒的主要意圖是什麼?(4分)

 (3)據材料,指出黃宗羲認為如何可以安頓民生。 (4分)

 (4)綜合上述材料,這些思想家的核心價值觀是什麼?對當今社會有什麼積極作用?(6分)

【回答】

【解析】本題考查*古代的民本思想。第(1)題依據材料一“省力役,薄賦斂,*富矣；敦禮教,遠罪疾,*壽矣”概括回答；第(2)題依據材料二“故其德足以*民者,天予之,其惡足賊害民者,天奪之。”資訊概括回答；第(3)題依據材料三“惟墾荒可以生谷……五穀生則加派可罷,加派罷然後民生可安”概括回答；第(4)題結合關注民生的社會價值概括回答。

*：(1)核心思想：注重民生,使民富裕。(2分)方法：輕徭薄賦,減輕*的負擔；注重教化,減輕刑罰。(4分)(2)因素：國君的統治和民心的向背。(2分)意圖：規勸統治者實行仁政。(2分)(3)大力墾荒,減少稅賦。(4分)(4)價值觀：注重民生,以民為本。(4分)積極作用：有利於社會*。(2分)

知識點：近代社會的*思想與實踐

題型：綜合題