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分析探究 回顧戰爭歷史,縱觀美日關係,以史為鑑,才有未來。閱讀訓練材料並結合所學知識,探究問題:材料一:185...

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問題詳情:

分析探究 回顧戰爭歷史,縱觀美日關係,以史為鑑,才有未來。閱讀訓練材料並結合所學知識,探究問題:材料一:185...

分析探究

 回顧戰爭歷史,縱觀美日關係,以史為鑑,才有未來。閱讀訓練材料並結合所學知識,探究問題:

材料一:1853年,美國東印度艦隊司令培理率領載著500名水兵的4艘黑漆船闖入日本港口,要求談判通商,否則立即向日本開戰。第二年日本被迫簽訂《日美親善協定》,同意開放港口。

材料二:美、英、法幾個大國為了自己的利益,決定犧牲*的合法權益,先後向日本妥協,最終決定把德國在*山東的一切權益轉交給日本,並強迫*無條件接受。*作為戰勝國確蒙受了戰敗國的恥辱。

  摘自八年級上冊教參

材料三:20世紀50年代中期,日本經濟已經完全擺脫戰敗的*影,各經濟部門的產值都恢復並超過戰前和戰時的最高水平。到70年代初,日本的經濟指標已居世界前列,成為資本主義世界發展速度最快的國家。

材料四:70年前,戰爭記憶苦難深重。-----“法西斯主義和*國主義發動的侵略戰爭,給*、俄羅斯等歐亞地區及其它地區的許多國家和*帶來人類歷史上空前災難和浩劫”。70年前,勝利和平來之不易-------“*是第二次世界大戰*主戰場**民不屈不撓,艱苦卓絕的*鬥爭,消滅並牽制了大量日本兵力,以傷亡3500萬人的代價,最終獲得了*戰爭的偉大勝利”

 ——摘自*《銘記歷史,開創未來》

(1)材料一中美國艦隊的闖入和日本被迫簽訂不平等條約,加速和促進了日本歷史上的什麼變革?

(2)材料二中“把德國在*山東的一切權益轉交給日本”是哪次*會議上作出的決議?該決定引發了*的五四運動,該運動的*質是什麼?

(3)在二戰中戰爭達到最大規模的標誌*事件是什麼?為了敦促日本法西斯立刻無條件投降,1945年7月,中、美、英三國在德國什麼地方發表了公報?

(4)*的*戰爭與世界反法西斯戰爭之間有什麼關係?

(5)日本在20世紀50年代中期,經濟得以迅速恢復的外部因素是什麼?

(6)根據美日關係的發展變化,簡要談一談你的看法。

【回答】

(1)明治維新。

(2)巴黎和會 。是一次徹底的反帝反封建的愛國運動。

(3)日本偷襲珍珠港(太平洋戰爭的爆發); 波茨坦。

(4)*抗戰是世反法西斯戰爭的重要組成部分,它開闢了世界上第一個反法西斯戰場;*戰場也是世界反法西斯的東方主戰場,是亞太地區反法西斯盟*重要的戰略支柱和後方基地;*抗戰為反法西斯戰爭勝利作出巨大民族犧牲和偉大貢獻。 

 (5)美國的扶持和援助。

(6)沒有永遠的敵人,只有永恆的利益;國與國之間的關係變化必需與實際情況相結合等

知識點:西歐和日本經濟的發展

題型:材料分析題

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