問題詳情:
*近代史既是一部屈辱史,又是一部探索史、抗爭史。閱讀材料,結合所學知識,回答下列有關問題。(12分)
材料一
圖一:簽訂《南京條約》 圖二:簽訂《*醜條約》
材料二 鴉片戰爭以來,先進的*人倡言學習西方,主張轉變思想,更新觀念,實現**化和法制化,併為此進行了艱苦卓絕的努力。
——《*歷史十五講》
(1)材料一兩個條約的簽訂,分別對*社會發展的歷程有何影響?(4分)
(2)“學習西方”——洋務派為“自強”“求富”分別進行了怎樣的實踐活動?(3分)
(3)“轉變思想,更新觀念”——*進步的知識分子陳獨秀、李大釗等掀起了一場什麼運動?運動中舉起了哪兩面大旗?(3分)
(4)面對**的不懈探索和抗爭,說說你的感想。(2分)
【回答】
(1)《南京條約》的簽訂,使*開始淪為半殖民地半封建社會;《*醜條約》的簽訂,使*完全淪為半殖民地半封建社會。
(2)以“自強”為口號,創辦了一批近代*事工業(答出安慶內*械所、*南製造總局、福州船政局其中的一項同樣給分); 以“求富”為口號,開辦了一些民用工業(答出輪船招商局、漢陽鐵廠、湖北織布局其中的一項也可)。
(3)新文化運動;*、科學
(4)我們要學習和繼承前輩的光榮傳統,為中華民族的偉大復興而努力;努力學習,振興中華;等等
知識點:新文化運動
題型:分析說明題