閱讀文言文餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。見藐小微物，必細察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空...

問題詳情：

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餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。見藐小微物，必細察其紋理。故時有物外之趣。

夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使其衝煙飛鳴，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，怡然稱快。

於土牆凹凸處、花臺小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊，定目細視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神遊其中，怡然自得。

一日，見二蟲鬥草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆也，舌一吐而二蟲盡為所吞。餘年幼，方出神，不覺呀然驚恐；神定，捉蛤蟆，鞭數十，驅之別院。

1．解釋文中加點字的意思。

素帳：               徐噴以煙：          鶴唳雲端：     

凹者為壑：           怡然稱快：        

2．選出下列各句中“之”的用法不相同的一項是（   ）

A．觀之正濃                      B．而忘*之    

C．故時有物外之趣                D．從其所契者入水求之

3．把下列句子翻譯成現代漢語。

（1）餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫

（2）神定，捉蛤蟆，鞭數十，驅之別院。

4．作者在文中說：“見藐小微物，必細察其紋理。”請問選文中哪兩處細節體現了作者細察這一點？寫出來並選擇一處進行分析。

【回答】

1．素帳：白*的   徐噴以煙： 用    鶴唳雲端：（鶴、鴻雁等）高亢地鳴叫 凹者為壑： 山溝      怡然稱快： 喜悅的樣子

2．C

3．把下列句子翻譯成現代漢語。

（1）我回憶幼小的時候，能睜大眼睛對著太陽，眼力足以看清極細小的東西。

（2）心神安定下來，捉住蛤蟆，鞭打它幾十下，把它趕到別的院

4．①昂首觀之，項為之強。②常蹲其身，使與臺齊，定目細視。

作用分析：第一句寫自己觀察觀夏蚊時的樣子，抬著頭，脖子都僵硬了，寫出了當時觀察的專注、入迷。第二句寫自己看小草、蟲蟻時的樣子，蹲著身子，定目細看，寫出了當時觀察的專注、入迷。

知識點：人物傳記類

題型：文言文閱讀