某班同學用*氧化*溶液和稀鹽*進行中和反應實驗：(1)*同學實驗*作如下：在燒杯中加入約5mL*氧化*溶液、滴...

問題詳情：

某班同學用*氧化*溶液和稀鹽*進行中和反應實驗：

(1)*同學實驗*作如下：

在燒杯中加入約5 mL*氧化*溶液、滴入幾滴無**酞溶液，此時溶液呈________*。接著用滴管滴入一定量的稀鹽*，再用玻璃棒________，發現溶液為無*，於是*同學得出兩者恰好中和的結論，反應的化學方程式為__________________。

(2)乙同學對*同學的結論提出了質疑，並對反應後溶液中的溶質成分進行探究。

【實驗探究】反應後溶液中的溶質是什麼？

猜想一：只有NaCl

猜想二：NaCl和HCl

猜想三：NaCl和NaOH

以上猜想中，你覺得不合理的是____________。

為了驗*另外兩種猜想，乙同學設計如下實驗方案。

【反思交流】實驗結束後，廢液處理方法正確的是______(填序號)。

A. 倒入下水道　B. 倒入廢液缸　C. 帶出實驗室

【回答】

(7分)(1)紅(1分)　攪拌(1分)　NaOH＋HCl=== NaCl＋H2O(2分)　(2)【實驗探究】猜想三(1分)　有氣泡產生(1分)　【反思交流】B(1分)

【解析】(1)*氧化*溶液顯鹼*，能使*酞溶液變紅，接著用滴管滴入一定量的稀鹽*，再用玻璃棒攪拌，發現溶液變為無*，鹽*和*氧化*反應生成*化*和水，化學方程式為：NaOH＋HCl=== NaCl＋H2O。(2)【實驗探究】溶液為無*，說明溶液不顯鹼*，所以猜想三不合理；鹽*和碳**反應生成*化*、水和二氧化碳，所以驗*另外兩種猜想的方法為：取少量反應後的溶液於試管中滴入Na2CO3溶液，有氣泡產生，*猜想二成立。【反思交流】實驗室剩餘*品不能倒入下水道，也不能帶出實驗室，應該將廢液倒入廢液缸內，故選B。

知識點：*和鹼單元測試

題型：實驗題