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發表於:2019-08-13
問題詳情:注意:以下三題是根據各學校的教學進度、緊扣課本命制的,考生可根據自己學習的實際情況任選其中一題作答。三個選答題的分值相同,都是15分。[選答題一]請以BusDriverandPassengers...
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發表於:2021-04-25
問題詳情:育英學校派出5名優秀教師去邊遠地區的三所中學進行教學交流,每所中學至少派一名教師,則不同的分*法有()A.80種 B.90種 C.120種 D.150種【回答】...
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發表於:2019-06-26
問題詳情:新*初期,*從*實際出發,倡導“兩種教育制度”,即 ( )A.全日制學校教育制度和半工半讀的學校教育制度 B.老解放區教育制度和蘇聯教育制度C.全日制學校教育制度和蘇聯教育制...
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發表於:2021-03-31
問題詳情:教育學生要有老老實實的學習態度,要謙虛好學的教育家是A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.老子【回答】A知識點:百家爭鳴題型:選擇題...
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發表於:2019-10-01
問題詳情:發源於南亞的宗教是( )A.印度教和伊斯蘭教 B.佛教和印度教C.猶太教和基督教 D.基督教和伊斯蘭教【...
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發表於:2017-02-10
教育工作取得可喜成績,教育教學質量全面提高.永葆先進*,切實搞好教育教學工作。教師在教育教學目標的實施上要把握層次,選好切入點,在教育教學上努力實現“三貼近”。*據法學統編教材是教...
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發表於:2021-02-24
問題詳情:下列語句中沒有語病的一項是A.《*教育報》開闢了刊登教學一線老師闡述自己在教學中,如何進行教學改革,如何既讓學生學到知識,又使學生學到做人的文章。B.“但是”這個連詞,好似把皮...
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發表於:2017-10-13
學校教育制度化過程是學校教育不斷髮展的過程。王韜主張改革科舉制度,建立近代學校教育制度。...
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發表於:2020-03-15
問題詳情: 基督教進行宗教活動是在哪裡進行( )A.教堂 B.佛寺 C.神廟 D.*寺【回答】A知識點:世界的語言...
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發表於:2018-04-04
師德很好,教學制度嚴謹,工作認真。19世紀大學考試製度改革以後,導師制開始成為一種以學院為依託,以本科教學為本旨,以導師個別教學為主要特徵的人才培養和教學制度。我們的教學制度建設...
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發表於:2019-06-30
問題詳情:發源於南亞的宗教是()A.印度教和伊斯蘭教B.猶太教和基督教C.佛教和伊斯蘭教D.印度教和佛教【回答】D.知識點:印度題型:選擇題...
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發表於:2021-05-29
問題詳情:為推行“新課堂”教學法,某老師分別用傳統教學和“新課堂”兩種不同的教學方式在*、乙兩個平行班進行教學實驗,為了解教學效果,期會考試後,分別從兩個班級中各隨機抽取20名學...
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發表於:2019-12-20
問題詳情:為促進全市教育的均衡發展,著力規範學校辦學行為,進一步解決老百姓關注的教育問題,武漢市教育局為教育管理立下“十大規矩”,以滿足更多市民“上好學、讀好書”的需求。這一做法A....
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發表於:2022-08-07
教師教學的過程也是教師成長的過程。加強教師教學常規和課堂教學的管理。教師教學互評是同行教師相互進行的對教師教學工作的評價。在課堂教學中,教師教學行為評價是教師教學工作評價的...
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發表於:2019-04-24
問題詳情:“學”因“教”而有進,“教”因“學”而得益。對此,下列理解正確的是A.因材施教 B.言傳身教 C.誨人不倦 ...
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發表於:2019-06-01
問題詳情: 學生的學業負擔過重會嚴重影響學生對待學習的態度.為此我市教育部門對部分學校的八年級學生對待學習的態度進行了一次抽樣調查(把學習態度分為三個層級,A級:對學習很感興趣;B級:對...
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發表於:2020-03-07
問題詳情:為高水平建設“美好教育”,2020年,杭州市義務教育學校的招生制度進行了較大改革,實行公辦民辦學校同步招生。此舉有利於( )①義務教育優質均衡發展②通過教育改革推動社會進...
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發表於:2021-08-01
問題詳情:基督教進行宗教活動是在哪裡進行( )A.教堂 B.佛寺 C.神廟 D.*寺【回答】A 知識點:世界的語言和宗教題型...
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發表於:2018-10-07
他橫衝直撞地走進教室。他從我身邊擠進教室。他們飛快地跑進教室。反思*教學能促進教師迅速成長,完成從“教書匠”向“教育家”的轉變。張老師積極改進教學方法,努力探索教學規律。“一...
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發表於:2020-04-02
問題詳情:一年一度的大學聯考圓了許多莘莘學子進入國家高等學府深造的夢。漢武帝時,學生要進入全國的最高學府接受儒學教育,必須到( )A.長安 B.洛陽 ...
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發表於:2020-04-15
問題詳情:一年一度的大學聯考圓了莘莘學子進入國家高等學府深造的夢。漢武帝時,學生要進入全國的最高學府接受儒學教育,必須到…()A.長安 B.洛陽 C....
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發表於:2019-11-18
問題詳情:為進一步促進“*蘇泰微課網路課程”與教育教學的深度融合,泰州市充分發揮“網際網路+教育”的功效,以資訊化的方式打造“人人皆學、處處能學、時時可學”的平臺,支援學生根據學情需...
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發表於:2021-10-25
問題詳情:發源於南亞的宗教是A.印度教和伊斯蘭教 B.佛教和印度教 C.猶太教和伊斯蘭教 D.基督教和伊斯蘭教【回答】 B知識...
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發表於:2020-07-28
問題詳情: 振華中學為進一步推進素質教育,把素質教育落到實處,利用課外興趣小組活動開展棋類教學活動,以提高學生的思維能力,開發智力,七年級一班有50名同學,通過活動發現只有1人象棋、圍棋...
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發表於:2021-01-11
問題詳情:發源於南亞的宗教是() A.印度教和伊斯蘭教 B.佛教和印度教C.猶太教和伊斯蘭教 D.基督教和伊斯蘭教【回答】B...