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發表於:2020-02-02
問題詳情:有一個班集體學習氛圍很好。口語優異的英語課代表每天為同學們用英語講一個小故事:酷愛文學的語文課代表為同學們精心選取“每日一句”;數學特好的數學課代表為同學們精心準備“...
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發表於:2020-10-05
問題詳情:綜合*學習。(6分)一手漂亮的鋼筆字能讓人賞心悅目。寫好鋼筆字既是語文課的教學要求,也是同學們學習和生活的需要。為了幫助同學們瞭解鋼筆字的知識,提高寫鋼筆字的水平,班上準備開...
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發表於:2020-09-13
問題詳情:語文課上學到的成語中,很多與生物學有關係。下列成語中,說明了生物能夠影響環境的道理的是( )。A.螳螂捕蟬、黃雀在後 B.千里之堤、潰於蟻穴C.種瓜...
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發表於:2019-12-06
問題詳情:語文課上,老師提倡大家要“品讀經典名著,積累寫作素材”,一名學生分別從“人物、景物、故事、哲理”四個方面積累成四本素材。請你選抒兩本素材,幫他分別擬一個名字。 (2分)【...
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發表於:2020-11-14
問題詳情:口語交際與綜合學習(共6分)根據要求完成下列題目。一手漂亮的鋼筆字能讓人賞心悅目。寫好鋼筆字既是語文課的教學要求,也是同學們學習和生活的需要。為了幫助同學們瞭解寫鋼筆...
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發表於:2020-01-20
問題詳情:下列句子中加點詞語運用正確的一項是( )A.語文課上,王老師咬文嚼字,引經據典,深受同學喜愛。B.老師幾句點評,使我茅塞頓開:“啊,這篇文章原來還有多麼深刻的內涵。”C.班主...
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發表於:2020-05-17
問題詳情:《我們當年的語文課》是本學期《閱讀空間》中的美文,其作者 以清新流暢的筆觸滿懷深情地回憶了學識淵博、治學嚴謹的中學時代的國文老師。【回答】於漪知識點:外國文學題...
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發表於:2020-07-13
問題詳情: “上海國小一年級第一冊訂報版語文課本刪除了原有的八篇古詩”一事在網上引起很大反響。據此回答下題。2014年9月9日*到北師大看望師生,翻看全國課程教材。他表示:我很不贊成...
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發表於:2017-06-26
各級各類學校的藏語文課是學生的主課。李老師的語文課總是上得妙趣橫生。他是國中語文課本的責任編輯。要使語文教育迴歸生命的本原,就必須首先改革語文課堂教學,建立生命化的語文課堂教...
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發表於:2020-11-23
問題詳情:一手漂亮的鋼筆字能讓人賞心悅目。寫好鋼筆字既是語文課的教學要求,也是同學們學習和生活的需要。為了幫助同學們瞭解寫鋼筆字的知識,提高學鋼筆字的水平,班上準備開展“走進硬筆...
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發表於:2020-04-06
問題詳情:閱讀的張建忠的《給*留個位置》一文①開學沒幾周,一位老師生病住院了。老校長找我商量讓我接那位教師的語文課及班主任工作,我爽快地答應了。老校長很高興,親自把我送到教室。②...
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發表於:2021-06-07
問題詳情:綜合實踐(10分)閱讀下面材料,按要求完成語言表達。近一段時間的語文課上學習了幾篇*古典小說,語文老師為了讓同學們對小說理解的更透徹,組織學生改編劇本進行排練,一時間班級裡興起...
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發表於:2021-01-12
問題詳情:下面加粗詞語運用恰當的一項是()(4分)A.小寧在語文課上答錯了一個題目,弄得面紅耳赤,聲名狼藉。B.我們的班長德高望重,這次被評為全市優秀共青團員。C.老師告誡我們:學習必須踏踏實實,刻苦...
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發表於:2022-08-09
問題詳情:在下面橫線處仿照劃線的句子,補寫兩句話。(4分)語文課本是一個豐富多*的世界。在這裡,我們可以聆聽先賢的諄諄教誨,和他們進行穿越時空的心靈對話; , ; , ...
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發表於:2020-07-02
問題詳情:根據如圖和你的生活經驗回答問題:(1)語文課上,你感覺到了尿意,面對著課堂精*的誘惑,你堅持下課後才去廁所.這說明排尿反*的神經中樞要受的控制.(2)音樂欣賞課,一曲《二泉映月》使你流下了...
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發表於:2022-01-07
問題詳情:語文課上學到的成語中,很多與生物學有關係。下列成語中,說明了生物能夠影響環境的道理的是A、螳螂捕蟬、黃雀在後 B、千里之堤、潰於蟻穴C、種瓜...
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發表於:2019-08-12
問題詳情:按要求默寫下列句子。開啟國中七年級下冊語文課本,我們看到了一個廣闊的語文世界。我們與南朝的詩人吳均共同體驗“山際見來煙,(1)”的有趣生活;在月光下走進幽靜的竹林深處,聆聽王...
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發表於:2020-02-03
問題詳情:寫作親愛的同學們,語文課本一直伴隨著我們的成長,帶給我們各種不同的感受。從《散步》中我們感受到了家庭的溫馨;從《羚羊木雕》中我們感受到友誼的珍貴以及生活中的無奈;從《我的...
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發表於:2019-12-15
問題詳情:【湖北省鄂州市】下列各句中,加點成語使用恰當的一項是A.語文課上,王老師將《智取生辰綱》裡面的故事講得惟妙惟肖,同學們都沉浸在其 中。B.六月的洋瀾湖畔,花紅柳綠,碧波...
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發表於:2021-08-01
問題詳情:按要求修改下面語段。①語文與生活密不可分,在語文課上學習語文固然重要,但也不能忽視在生活中運用語文、學習語文。②只要細心觀察,你就會發現生活中處處有語文。③漫步公園,一句...
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發表於:2020-04-23
問題詳情:語文課文《三峽》中出現的“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”這一句,你覺得是以下哪位人物所寫的?A.祖沖之 B.賈思勰 C.酈道元 ...
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發表於:2021-05-20
問題詳情:請用九年級上語文課本中的課文,完成下面的仿寫,要求句式連貫,字數可不一致。(4分)開啟人教版九年級上語文課本,我們就踏上了語文學習之旅。沿途中,我們將看到萬里雪飄,傾聽雨的述說; ...
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發表於:2019-03-30
問題詳情:下面是國中生小晉一天生活中的幾個場景,你認為他的哪個行為欠妥當情景一:早晨上語文課時老師檢查作業,小趙沒有寫完昨天的作業,主動向老師承認錯誤並積極補齊作業。情景二:下課後,發...
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發表於:2021-08-16
問題詳情:1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是( )①張老師接手我們班的語文課後,針對班上同學語文水平_________的現狀,講課時分層指導,同學們進步很快。②在網路文學極大豐富著...
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發表於:2019-03-15
問題詳情:根據拼音填寫漢字。(用正楷依次寫在下面的田字格內)(4分)本學期我們通過語文課本,領lüè( )了古今優秀人物的風采,感受了童年生活的樂趣,欣賞了中外風格jiǒnɡ( )異的建築藝...