問題詳情:
2.下列各句中加點的詞語使用最恰當的一項( )
A.燭之武深明大義,在決定國家命運的關鍵時刻,不計私怨,對前嫌細大不捐,毅然應命。
B.查爾斯王子和末任港督登上“不列顛尼亞”號的*板,遊輪很快消釋在南海夜幕中。
C.外頭工人抱怨送禮這種額外負擔,包身工卻羨慕這種可以拿出錢來賄賂工頭的權力。
D.曾經,由於經濟實力有限等原因,*的飛天夢想,只能塵封在一張構思草圖中。
【回答】
D
【解析】
試題分析:A細大不捐:小的大的都不拋棄。形容所有東西兼收幷蓄。常指收羅的東西多,毫無遺漏。也形容包羅一切,沒有選擇。出自唐·韓愈《進學解》:“記事者必提其要,纂言者必鉤其玄,貪多務得,細大不捐。”與句中“前嫌”不搭配。B消釋:消融,消除。消失:逐漸減少以至沒有,此處應爲“消失”。C權力:職責範圍內的支配力量。權利:人依法行使的權力和享有的權利。此處應爲“權利”。D塵封:擱置已久,被塵土蓋滿。
【考點定位】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級爲表達運用E。
【技巧點撥】對於詞語題,第一要辨析詞義,包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義範圍的大小等。B項描述的對象是“遊輪”是具體的物,用“消失”。第二,辨析**。包括詞語的感**跟語體**。第三,辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。解答成語題,第一、逐字解釋成語,運用成語結構特點把握成語大意,但要注意不能望文生義;第二、注意成語潛在的感**和語體**;第三、要注意成語使用範圍,搭配的對象;第四、弄清所用成語的前後語境,儘可能找出句中相關聯的信息;第五、從修飾與被修飾關係上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前後語義矛盾或者前後語義重複的現象。
知識點:成語(熟語)
題型:選擇題