問題詳情：
2020年春季居家學習期間，學校組織了以“時代有我·天下家國”爲主題的“雲端”語文系列活動。
【活動一：歌頌悠久歷史——致敬傳統文化】
每一段歲月都值得歌唱
歲月如歌，歷史無言。歷史的記憶穿過歲月幽深的長廊，我們見*了人類文明的璀璨與絢爛；透過歷史深邃的眼眸，我們讀懂了它博大精深的睿語哲思；站在歷史宏厚寬闊的肩膀上，我們聽到了那一段歲月的波瀾壯闊，刻骨銘心。狼煙四起是歷史，浩浩煙波是歷史，蘭亭古墨是歷史，松花釀酒、春水煎茶也是歷史，傳統文化中溫潤的一點一滴是最真實、最細緻的存在。（*）人生短暫，歷史卻是永恆的。悟以往，知來者。（乙）每一縷塵煙都渴望被銘記，每一段歲月都值得去歌唱！
3.小芳同學朗讀了短文《每一段歲月都值得歌唱》。下列說法正確的一項是（ ）
A.文中加點的兩個詞“見*”“讀懂”都是動詞
B.文中畫橫線的三個短語結構一致
C.上文*句中的“卻”可以改成“也”，改後句子意思不變。
D.文中乙句朗讀時要聲音低沉，語氣輕柔，語調平緩。
【活動二：分享精*故事——致敬紅*經典】
故事：青春勝利了。保爾終於沒有死於傷寒。這是他第四次死裏逃生。整整躺了一個月之後，蒼白消瘦的保爾已能夠勉強站起來，摸着牆壁畫，在房間裏走動了。母親攙着他走到窗口，他向街上看了很久，雪在融化，外面已經是初次解凍的溫暖天氣了。
一隻麻雀神氣十足地站在窗外櫻桃樹的枝丫上，不時用狡猾的小眼睛偷看保爾。
“怎麼樣，咱們倆終於熬過冬天了吧？”保爾用指頭敲着玻璃窗，低聲說。
心得：我每一次閱讀 這本書，都會被書中感人的情節吸引。從故事中我懂得了如何熬過生命的冬天：只要有 的精神，就能像保爾一樣戰勝挫折，迎來春天
4.小華同學分享了名著中的故事和他的閱讀心得。請你將“心得”中的空缺處補充完整。
【活動三：讚美逆行英雄——致敬偉大時代】
答諸公——一位在隔離病區工作的醫生的回答
疫情突至，吾等醫護雖無弓*，亦鐵血將士也，爲保家國，生死相扶。
諸公問曰：“疫情洶洶而至，現已兵臨城下，如之奈何？”
將士答曰：“當此時，吾*上下一心，擔家國安康之任，盡醫者護估之責。”
諸公問曰：“汝等凡夫俗子，廝殺於前線，何恃？”
將士答曰：“吾輩以持，以恆，以堅，以定，以慷慨赴之，無負使命，無負時代。”
5.《答諸公》一文在微信朋友圈裏被廣泛轉載，小智等同學紛紛點贊、評論，表達對逆行英雄的敬意。你也分享了自己的評論。
小智的評論：大疫當前，在沒有*煙的戰場護佑生命，你們是時代的英雄。
我的評論：
【回答】
3.A 4.《鋼鐵是怎樣煉成的》 永不言敗或(“樂觀”等)
5.示例一：臨危受命，醫者仁心，你們是時代的英雄，向你們學習！
示例二：“擔家國安康之任，盡醫者護佑之責”，致敬偉大時代，致敬白衣天使。
知識點：綜合*學習
題型：語言表達
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