（三）.學校爲加強校園文化建設，爲師生創建優美*的校園人文環境，在全校開展用名言點亮美麗校園的活動。現摘錄一...

問題詳情：

（三）. 學校爲加強校園文化建設，爲師生創建優美*的校園人文環境，在全校開展用名言點亮美麗校園的活動。現摘錄一則，請你從內容和表現手法的角度加以評賞，然後自己也嘗試寫一則。（4分）

（1）青青草坪，悠悠我心，只爲君故，常綠至今

評賞：▲

（2）仿寫：▲

【回答】

（三）（4分）例句化用了曹*《短歌行》中的詩句，使其具有了一定的文化底蘊，同時，擬人手法的運用，讓人感到非常親切，感受到草坪與人的一片情誼。使人們對草坪的愛油然而生。

例：（1）彎一彎腰，拾起一份美麗；輕聲問候，傳送一片溫馨。（2）即使不能成爲太陽和月亮，也要作一顆流星畫出生命完美的軌跡。

知識點：語言的簡明連貫得體

題型：語言表達