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發表於:2016-10-21
經典語錄用了五年的時間去忘記,和用了五年的時間去接近,如果有人會算,那麼請算出,哪個會更*苦。這世上的事總是有着許許多多的巧合。比如,如果你開始關注一個人的時候,你會驚訝地發現——其...
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發表於:2019-11-18
問題詳情:“魚兒戲水”描寫的是小魚在水中自由游泳的景象,小魚游泳依靠的是 A.胸鰭和腹鰭的擺動 B.軀幹部和尾的擺動及魚鰭的協調作用 C.尾鰭的擺動 ...
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發表於:2023-12-29
1、元之際著名文學家元好問的《摸魚兒雁丘詞》一詞中。2、問世間,情爲何物,直教生死相許?元好問《摸魚兒雁丘詞》。...
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發表於:2020-05-21
問題詳情:悔的邊緣(20分)劉心武從地鐵站出來,是人流高峯期,地鐵站臺彷彿一個巨大的魚缸,人羣就像穿梭洄游的魚兒。他被後面疾步往前趕的人從側面撞了一下,他早已習慣社會中人際間的碰撞,本能...
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發表於:2021-10-10
問題詳情:仿照下面示例,另寫兩個表達大自然“*之美”的句子.字數可以不完全相同示例:清溪不惱魚兒的嬉鬧,因爲它理解魚兒暢遊的快樂。① ...
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發表於:2019-08-28
問題詳情:小星同學在大明湖畔看到“船兒在水面盪漾,魚兒在白雲中穿梭,青山在水中搖曳”。在這些景物中,由於光的折*形成的是( )A.船兒 ...
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發表於:2023-12-28
1、魚兒戲水迷魚翁,林木嬌健水中生。2、一百魚兒戲水迷魚翁,林木嬌健水中生。3、亦或許,去旁邊的池塘,看魚兒戲水。4、亦或許,去旁邊的池塘,看魚兒戲水觀荷芽冒尖。5、有些水靜的地方,溪底清...
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發表於:2017-05-31
經典語錄問世間情爲何物,只教人生死相許。問世間,情爲何物,直教生死相許?渺萬里層雲,千山暮雪,隻影向誰去?...
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發表於:2019-04-14
問題詳情:藍天﹑白雲在湖中形成倒影,水中的魚兒在“雲中”自由穿行。在這裏我們看到的水中的白雲是由於光的_________*而形成的像,看到的魚兒是由於光的_________*而形成的像【回答】反*折*...
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發表於:2021-11-08
問題詳情:誰說魚兒離不開水①“魚水情”恐怕是魚與水之間一個永恆的情感命題。然而這無奇不有的大千世界裏,也有不在水裏生活的魚類。②肺魚這種在澳洲、美洲、非洲均有分佈的魚,除了鰓的...
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發表於:2019-10-17
問題詳情:俗語說“魚兒離不開水”。對此最恰當的解釋是 ( )A.生物影響環境 B.生物適應環境C.生物改變環境 D.生物依賴環境【...
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發表於:2017-06-07
經典語錄當牛羊畜類被宰殺時,是無法理解是怎麼回事的,最多知道自己的生命即將受到傷害;這或許就如同人死於非命時,是無法理解神在取他的*命一樣,普通人最多以爲那只是個意外。我想象中或是...
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發表於:2018-10-18
經典語錄爲赴舊約去荷塘,遙想當年多輕狂。如今經歷許多事,一樣的花香,一樣的月光,何必再提舊時傷?閒來芸庭小坐,滿目湖山清闊。心中萬慮一空,新月慢慢移過。距離城市很遠的地方,花兒在開,河水流...
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發表於:2019-10-02
問題詳情:平衡陳國凡①拎着幾條剛釣來的魚兒,我一路哼着小調,興沖沖地往家趕。今天星期天,休息。老婆帶孩子回了她鄉下的孃家,我難得落個輕閒自在。我早計劃好了,晚餐自己弄個魚煲,再叫上幾位...
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發表於:2017-07-18
經典語錄問世間情是何物,直教生死相許。天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑。歡樂趣,離別苦,就中更有癡兒女。君應有語,渺萬里層雲,千山暮雪,隻影向誰去。更能消、幾番風雨?匆匆春又歸去。惜春長怕花...
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發表於:2019-03-06
問題詳情:有人說:“人類離不開合作,就像魚兒離不開水,花兒離不開陽光。”對這句話理解不正確的是A.生活需要合作B.合作是人生力量的源泉,是事業成功的土壤C.合作與競爭密不可分D.人類社會的發展...
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發表於:2021-08-02
問題詳情:“魚兒戲水”描寫的是小魚在水中自由游泳的景象,小魚游泳依靠的是( )A、胸鰭和腹鰭的擺動 B、軀幹部和尾的擺動及魚鰭的協調作用C、尾鰭的擺動 ...
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發表於:2021-06-22
問題詳情:圖爲鯽魚外形圖,請據圖回答:(1)“魚兒離不開水”,這是因爲魚用 呼吸。(2)鯽魚的體表有 覆蓋。(3)鯽魚身體兩側大多有【2】 ,能 ...
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發表於:2021-02-21
問題詳情:雨過天晴,小明陪同媽媽在湖邊散步,只見水中的魚兒在“雲”裏歡暢地遊動,天上的一條*虹也倒影在水面上,非常美麗,實際上他們看到的魚兒是光的 形成的虛像,水中的*虹是光的...
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發表於:2021-03-14
問題詳情:俗話說:“魚兒離不開水”,將魚從水池取出,不久魚便會死亡的原因是( )A.身體內缺水 B.體表乾燥 C.血液循環停止 D.無法呼吸【回答】D知識點:魚題型:選擇...
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發表於:2021-05-20
問題詳情:我們看到水面下魚兒在雲裏遊動,那麼看到的“魚兒”是像(填“虛”或“實”),看到的“雲”是像(填“虛”或“實”).【回答】分析 要解決此題,需要掌握平面鏡成像,知道平面鏡成像是由...
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發表於:2020-10-12
問題詳情:有人說“人類離不開合作,就像魚兒離不開水,花兒離不開太陽。”對這句話理解不正確的是( ) ...
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發表於:2022-08-12
我們都知道逆流而上的魚兒,一路過險灘。那逆流而上的魚兒,憑着它的勇敢,它的機智,以及它對理想的追求,在*流中劈波斬浪,克服重重困難。...
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發表於:2018-04-21
讓我們潛水和游泳,游泳,游泳。讓我們與魚兒一起嬉戲,魚兒,魚兒。鳥兒翱翔天空,魚兒遨遊大海。淵魚,察見淵魚,孃親是給魚兒起這個名字,是想讓魚兒變得精明一些吧。真正的大魚在後面!今天魚兒...
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發表於:2021-04-14
問題詳情:閱讀下面的文字,完成小題。雨 (王蒙)①我喜歡雨,從小。②“細雨魚兒出,微風燕子斜”“隨風潛入夜,潤物細無聲”,春天的小雨便是大自然的溫柔與謙遜,大自然的慷慨與恩寵,卻也是大自然...