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發表於:2020-07-02
問題詳情: “兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”在唐代詩人杜甫筆下,啁啾鳥鳴使大自然充滿生機。詩中描寫的生態系統中,屬於消費者的是A.黃鸝 B.白鷺 C.翠柳...
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發表於:2020-11-28
問題詳情: “兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.”下列關於詩句中黃鸝和柳樹的描述錯誤的是()A.它們的結構和功能的基本單位都是細胞B.構成黃鸝的細胞和柳樹的根細胞相比在結構上缺少了細胞壁和...
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發表於:2021-02-05
問題詳情: ,葉底黃鸝一兩聲。(晏殊《破陣子》)【回答】池上碧苔三四點。知識點:詩題型:名句默寫...
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發表於:2020-01-07
問題詳情:閱讀下面這首詩歌,回答17——18題。絕句 杜甫兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。這首詩的前兩句展現了一幅怎樣的畫面?(2分)...
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發表於:2020-08-27
問題詳情: “兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”詩中描述的兩種動物的共同特徵是()①前肢變爲翼 ②體溫高而恆定③體內有氣囊 ④胎生、哺乳A.①③④ ...
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發表於:2018-01-01
還有那會唱歌的小黃鸝。·飲料瓶……小黃鸝和小布谷也不知去向。一??小黃鸝在樹上唱出優美的二重唱。小黃鸝吃食物的樣子很有趣。一個美麗的小黃鸝,在樹上唱着婉轉的歌曲。小黃鸝象一個...
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發表於:2017-10-14
《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。有一天,兩人救了一隻黃鸝鳥和一株絳珠草,從此命運徹底改變,一個七情六慾光怪陸離的世界向他們展開。風起的時候廊下鈴鐺響着小黃鸝鳥低飛簾起你依着欄杆,不再...
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發表於:2023-12-30
1、課前準備:歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》和《蝸牛》。2、《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。...
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發表於:2019-08-28
問題詳情:下列屬於生物多樣*間接使用價值的是() A. “兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,激發人們文學藝術創作靈感 B. 野生生物相互依存、相互制約,共同維繫生態系統的穩...
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發表於:2021-04-17
問題詳情:爲調查黃鸝的種羣密度,用捕鳥網捕獲30只鳥,其中黃鸝5只,做標誌後放回自然界,明年又捕獲了30只鳥,其中有標誌的黃鸝2只,沒有標誌的黃鸝6只,則此地區黃鸝的種羣個體數大約爲( )A.15...
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發表於:2020-11-11
問題詳情:1.下列詞語中加橫線的字,每對讀音全都相同的一項是( )(3分)A.驪山/黃鸝 寂寥/綢繆 坼裂/揮斥方遒B.玉簟/蕈菌 伶人/囹圄 鴻鵠/明眸...
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發表於:2019-03-07
問題詳情: “兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”反映了生物多樣*的A.直接使用價值 B.間接使用價值 C.潛在使用價值 D.科學研究價值【回答...
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發表於:2019-05-24
問題詳情: ,葉底黃鸝一兩聲。 (晏殊《破陣子》)【回答】池上碧苔三四點知識點:詩題型:填空題...
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發表於:2022-08-10
問題詳情:閱讀徐志摩的《黃鸝》,完成後面題。(每小題3分)一掠顏*飛上了樹。“看,一隻黃鸝!”有人說。翹着尾尖,它不作聲,豔異照亮了濃密——象是春光,火焰,象是熱情。等候它唱,我們靜着望,怕驚了...
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發表於:2019-06-16
問題詳情:下列屬於生物多樣*間接價值的是()A.“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,激發人們文學藝術創作靈感B.野生生物相互依存、相互制約,共同維繫生態系統的穩態C.科學家根據蒼蠅平衡棒的*...
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發表於:2019-12-22
問題詳情: “兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,詩中描述的兩種動物的共同特徵是( )①前肢變成翼 ②體溫高而恆定 ③體腔內有氣囊 ④胎生、哺乳A.①③④ ...
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發表於:2020-04-28
問題詳情: “兩隻黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,詩中描述的兩種動物的共同特徵是( )①前肢變爲翼 ②體溫高而恆定 ③體內有氣囊 ④胎生、哺乳 A.①③④ ...
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發表於:2020-05-13
問題詳情:兩隻黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,這兩句詩體現了野生生物資源的( )A研究價值 B直接價值 C生態功能價值 D潛在價值【回答】B知識點:鳥題型:選擇...
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發表於:2020-04-12
問題詳情:___________________,隔葉黃鸝空好音。 (杜甫《蜀相》)【回答】映階碧草自春*知識點:詩題型:填空題...
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發表於:2020-10-11
問題詳情:____________________,葉底黃鸝一兩聲。(《破陣子》)【回答】池上碧苔三四點 知識點:詩題型:填空題...
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發表於:2022-04-18
兩個黃鸝鳴翠柳。兩個黃鸝鳴翠柳,三個黃鸝鬥地主,五個黃鸝*啊*,個黃鸝廣場舞……。《絕句·兩個黃鸝鳴翠柳》唐。“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,黃鸝與白鷺共景,黃鸝之音爲白鷺而鳴,白鷺...
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發表於:2021-02-25
問題詳情:下列屬於生物多樣*間接使用價值的是()A.“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,激發人們文學藝術創作靈感B.野生生物相互依存、相互制約,共同維繫生態系統的穩態C.科學家根據蒼蠅平衡棒的...
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發表於:2021-01-12
問題詳情:孔雀可以開屏,卻不會繪畫;黃鸝可以唱歌,卻不會譜曲。只有人類可以通過一定的物質載體將自己的精神活動記錄並傳承下來。這主要說明( )A.文化是人類精神活動及其產品 ...
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發表於:2019-08-20
問題詳情: 孔雀可以開屏,卻不會繪畫;黃鸝可以唱歌,卻不會譜曲。只有人類可以通過一定的物質載體將自己的精神活動記錄並傳承下來。這主要說明A.文化是人類精神活動及其產品 B.文化有意識...
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發表於:2021-04-12
問題詳情:下列屬於生物多樣*間接價值的是()A.“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,激發人們對文學藝術的創作靈感B.野生生物相互依存、相互制約,共同維繫生態系統的穩態C.科學家根據蒼蠅平衡棒...