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發表於:2021-02-23
問題詳情:米勒模擬原始地球條件進行的模擬實驗說明原始地球( )A.能形成構成生物體的有機物 B.不能形成構成生物體的有機物C.能形成無機物 ...
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發表於:2021-07-18
問題詳情:隨着信息技術的發展,包括核試驗在內的許多科學研究都可以用計算機進行模擬實驗,既可以達到實驗效果,又可以節省實驗費用,降低實驗風險。從認識論上看,上述事實說明( )A.人們可以認...
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發表於:2020-10-11
問題詳情:關於“光對鼠婦生活的影響”的實驗,分析正確的是A.該實驗屬於模擬實驗 B.實驗結果是光會影響鼠婦的生活C.該實驗的變量是光 D.實驗結論...
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發表於:2019-08-29
問題詳情:乾電池模擬實驗裝置如圖。下列說法不正確的是()A.鋅片作負極,碳棒作正極B.電子從鋅片流向碳棒,電流方向則相反C.NH4Cl是電解質,在鋅片逐漸消耗過程中MnO2不斷被氧化D.該電池是一次電...
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發表於:2019-11-17
問題詳情:通過*狀分離比的模擬實驗,可加深對以下哪一項的理解A.等位基因分離 B.雌雄配子數目相等C.雌雄配子隨機結合,且結合的機會相等 D.非等位基因...
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發表於:2021-01-29
問題詳情:科學研究中經常用模擬實驗來解決不能或不便用直接實驗法解決的問題,便於提高效率、獲取*據.下圖是米勒模擬原始地球條件的實驗裝置,請據圖回答下列問題:米勒提出的問題:原始地球上...
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發表於:2020-08-24
問題詳情:在*狀分離比的模擬實驗中,下列敘述不正確的是()A.*、乙兩個小桶分別代表雌、雄生殖器官B.*、乙兩個小桶內的*球分別代表雌雄配子C.每次抓取的*球都要放回原桶中再進行下一次抓取D.兩...
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發表於:2020-09-21
問題詳情:關於生物進化研究的敘述,錯誤的是()A.可採用模擬實驗法 B.最重要的研究方法之一是比較法C.化石是唯一的研究*據 D.生物進化的研究需要科學的推測【回答】C解析:研究生物進化的*據...
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發表於:2021-03-21
問題詳情:*狀分離比的模擬實驗如圖,實驗時需分別從*、乙中各隨機取一枚棋子,並記錄字母組合。此*作模擬了( )①等位基因的分離 ②同源染*體的聯會③雌雄配子的隨機...
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發表於:2020-05-28
問題詳情:*、乙兩位同學分別用小球做遺傳規律模擬實驗。*同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球並記錄字母組合;乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球並記錄字母組合。將...
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發表於:2020-06-14
問題詳情:科學探究需要進行實驗或模擬實驗,下列屬於模擬實驗的是( ) A.調查校園植被狀況的實驗 B.探究“唾液對饅頭的消化作用”C.測定種子發芽率的實驗 ...
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發表於:2021-01-22
問題詳情:科學研究中經常用模擬實驗來解決不能或不便用直接實驗法解決的問題,便於提高效率、獲取*據。依據下圖,下列對米勒模擬實驗的解釋,你不認同的是( )A.①內模擬了原始大氣及閃電B....
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發表於:2020-11-06
問題詳情:*、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律的模擬實驗。*同學每次分別從I、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球並記錄字母組合;乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球並記錄字母組合。...
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發表於:2021-11-13
問題詳情:美國科學家米勒等人所做的化學進化模擬實驗,支持了生命起源過程的( )A.無機物到有機小分子階段 B.有機小分子到有機大分子階段C.有機大分子到立體系階段 ...
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發表於:2019-04-06
問題詳情:*、乙兩位同學分別用小球做遺傳規律模擬實驗.*同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球並記錄字母組合;乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球並記錄字母組合.將抓取...
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發表於:2019-03-23
問題詳情:圖10表示有關遺傳信息在細胞中傳遞的模擬實驗,下列敘述合理的是( ) A.若X是RNA,Y是DNA,則試管內必須加入解旋酶 B.若X的鹼基序列爲CTTGTACAA,Y中含有U,則試管內必...
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發表於:2020-08-25
問題詳情:某同學在利用紅**球(表示D)和綠**球(表示d)進行“*狀分離比模擬實驗”的*作過程中,錯誤的做法是A.每次抓取統計後的小球重新放回桶內才進行下一次抓取B.在代表雄配子的小桶中放入...
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發表於:2021-01-28
問題詳情:模擬實驗“精子與卵細胞隨機結合”的基本做法爲:用30顆白圍棋子,10顆黑圍棋子按一定原理裝入兩紙盒中,每次從兩紙盒中各摸取一顆圍棋子,記錄白白、黑白的組合數量如下表,請分析作答...
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發表於:2020-06-29
問題詳情: 表是探究“饅頭在口腔中的變化”的模擬實驗,請回答:試管饅頭加入的液體攪拌與否溫度時間冷卻加*1號碎屑唾液2ml攪拌37102滴2號碎屑清水2ml攪拌37102滴3號成塊唾液2ml不攪拌371...
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發表於:2020-12-05
問題詳情:下圖是用以研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置,請回答下列問題:(1)這一實驗裝置是美國科學家設計的。(2)A裝置裏的氣體相當於,與現在的大氣成分相比,其主要區別是不含...
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發表於:2020-12-30
問題詳情:美國科學家米勒等人所做的化學進化模擬實驗,支持了生命起源的( )A.無機小分子物質到有機小分子物質階段B.有機小分子物質到有機大分子物質階段C.有機大分子物質到*的體系階...
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發表於:2019-09-19
問題詳情:*狀分離比的模擬實驗中,每次抓出統計過的小球都要重新放回桶內,其原因是A.表示兩種配子的數目要相等 B.避免小球的丟失C.避免小球損壞 D...
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發表於:2021-04-28
問題詳情:我國志願者王躍曾與俄羅斯志願者一起進行“火星-500”的模擬實驗活動。假設王躍登陸火星後,測得火星的半徑是地球半徑的,質量是地球質量的。已知地球表面的重力加速度爲g,地球...
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發表於:2020-02-09
問題詳情: (1)爲研究某病毒的致病過程,在實驗室中做了如圖所示的模擬實驗。①從病毒中分離得到物質A。已知A是單鏈的生物大分子,其部分鹼基序列爲—GAACAUGUU—。將物質A加入試管*中,反應...
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發表於:2020-05-26
問題詳情:*狀分離比的模擬實驗中,如圖準備了*乙兩個小桶,小桶中各有兩種顏*數量相等的*球,實驗者分別從*乙小桶中抓取一個*球,組合在一起,並記下兩個*球顏*的組合。下列敘述,錯誤的是( )A.*...