3．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是（   ） 法律與制度正義與否，決定了這個社會好人與壞人誰會佔...

問題詳情：

3．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是（    ）  

法律與制度正義與否，決定了這個社會好人與壞人誰會佔據上風。————。他們會裝作“路人*”當一名看客。要想改變這樣的現實，就必須要從法律制度上確保這個社會的好心人不能流血又流淚，確保那些訛人者受到應有的處罰。

A．如果一個制度本身會“激勵”或“鼓勵”壞人去訛詐好心人，而不能很好地保護好心人，許多人就不敢見義勇為。

B．如果一個制度本身就不能很好地保護好心人，相反還能“激勵”或“鼓勵”壞人去訛詐好心人，許多人就不敢見義勇為。

C．許多人不敢見義勇為，是因為一個制度本身就不能很好地保護好心人，相反還能“激勵”或“鼓勵”壞人去訛詐好心人。

D．許多人不敢見義勇為，是因為制度本身會“激勵”或“鼓勵”壞人去訛詐好心人，而不能很好地保護好心人。

【回答】

B

【解析】

試題分析：本題考查語言表達連貫的能力。解答連貫題最重要的方法就是根據上下文意進行推斷。解答此題，與上文陳述主體要一致，以“制度”做陳述主體；要緊密銜接下文的指代*詞語“他們”，“他們”指代的是不敢見義勇為的“許多人”，所以“許多人就不敢見義勇為”要放在最後。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【名師點睛】對於考查語句連貫*的題目，考生應按照如下步驟*作：1．抓中心。首先要統攬全局，抓中心句，分析句子的*質和作用（如總領句、總結句、過渡句、解説句、觀點句、材料句等），然後分析其他句子是如何圍繞中心句來組織的； 2．抓思路。句子中的思路一般指三個方面：時間順序、空間順序和邏輯思維的順序。空間順序如從上到下，從左到右，從外到內；邏輯順序，就是人們認識客觀世界的具有規律*的順序。3．抓標誌。語言標誌常常表現為：關聯詞語、暗示*詞語、句子之間的對應關係（內容上、形式上）、陳述對象或議論角度、抓句式等等。4．抓語境。文章要表達的情感或喜或悲或褒或貶，或高昂或低沉，是通過一定的情景**渲染而完成的。在同一段文字中，這種基調、氣氛、**要保持一致。如本題與上文陳述主體要一致，以“制度”做陳述主體；要緊密銜接下文的指代*詞語“他們”，“他們”指代的是不敢見義勇為的“許多人”，所以“許多人就不敢見義勇為”要放在最後。

知識點：句子銜接

題型：選擇題