3．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（  ）針對大多數學生缺乏生活經驗，不會與人相處，不懂...

問題詳情：

3．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（   ）

針對大多數學生缺乏生活經驗，不會與人相處，不懂如何面對困難的教育現狀。很多專家建議為學生補上生活教育課。主張“補上生活教育這一課”，用意當然很好。       。

①在我們所有的課堂上，都包含着生活 

②但如果學校教育能遵守常識，遵守教育法規

③同樣，在我們的教育中，應當有“人”

④“教”和“學”雙方才有可能在教育過程中擺脱那種不成熟的狀態

⑤則未必要另開一門“生活教育課”

⑥因為人類需要的知識來自無比豐富的生活

⑦只有把受教育者當作人

A．⑥①②⑤③⑦④    B．②⑤①⑥③⑦④

C．①⑥③⑦④②⑤    D．⑦④⑥①③⑤②

【回答】

B

【解析】

試題分析：本題考查語言表達連貫的能力。解答連貫題最重要的方法就是根據上下文意進行推斷。解答此題，解析空格前面“當然很好”是讓步，後面連接“但”引導的②，⑦中的“只有”和④中“才”搭配。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【名師點睛】對於考查語句連貫*的題目，考生應按照如下步驟*作：1．抓中心。首先要統攬全局，抓中心句，分析句子的*質和作用（如總領句、總結句、過渡句、解説句、觀點句、材料句等），然後分析其他句子是如何圍繞中心句來組織的。 2．抓思路。句子中的思路一般指三個方面：時間順序、空間順序和邏輯思維的順序。空間順序如從上到下，從左到右，從外到內；邏輯順序，就是人們認識客觀世界的具有規律*的順序。3．抓標誌。語言標誌常常表現為：關聯詞語、暗示*詞語、句子之間的對應關係（內容上、形式上）、陳述對象或議論角度、抓句式等等。4．抓語境。文章要表達的情感或喜或悲或褒或貶，或高昂或低沉，是通過一定的情景**渲染而完成的。在同一段文字中，這種基調、氣氛、**要保持一致。此類題目要在快速閲讀整段文字，初步感知大體內容的基礎上，結合具體語境，根據上下文的句子結構、邏輯順序等來分析、推理、判斷，可以用排除法。如本題解析空格前面“當然很好”是讓步，後面連接“但”引導的②，⑦中的“只有”和④中“才”搭配。

知識點：句子銜接

題型：選擇題