22．下列各句中加點成語的使用，全都正確的—項是①國家體育總局排球運動管理中心副主任劉文斌在談到郎平續約的問題...

問題詳情：

22．下列各句中加點成語的使用，全都正確的—項是

①國家體育總局排球運動管理中心副主任劉文斌在談到郎平續約的問題時説，我們會以最大的誠意請她繼續留任，她也是這個位置上眾望所歸的人選。

②人們通過網絡可隨時與世界連接，電子閲讀的便捷，使人不免產生憂慮：還有多少人會鍾情於紙質閲讀呢？那神聖的文學閲讀，是否會成為好景不再的明日黃花？

③面對熒屏上的“真人秀熱”，河南衞視劍走偏鋒，推出真人秀節目《文學英雄》，讓作家和演員一起在電視上秀文學，用電視真人秀形式來表現文學寫作。

④曾幾何時，工匠是一個*老百姓日常生活須臾不可離的職業，木匠、銅匠、鐵匠、石匠、篾匠等，各類手工匠人用他們精湛的技藝為傳統生活圖景定下底*。

⑤如果流於瞭解故事，只圖新鮮愉悦，閲讀完全可以是快速的，概覽式的；倘要去鑽研、品咂一部真正的文學作品，那必然要細嚼慢嚥。

⑥現在有些人專門出售各種信息，包括手機號、車牌號、家庭住址等，所以當不法分子如數家珍般報出你的有關情況時，你也不必感到驚訝，他們的信息都是買來的。

A. ①②⑤    B. ③④⑥    C. ①③④    D. ②⑤⑥

【回答】

A

【解析】試題分析：本題考查正確使用成語。“曾幾何時”：時間過去沒多久，此處誤用為“曾經”；“如數家珍”：好像數自己家藏的珍寶那樣清楚，比喻對所講的事情十分熟悉，多含褒義。用於“不法分子”，感**不當。

【考點定位】正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】成語的錯誤類型主要有內涵不明，感**失當、對象錯類和不合語法，考核的重點是望文生義、對象錯配和褒貶失當，這就要求在平時的成語積累中找到成語的關鍵，記憶含義的同時還要記憶用法，如詞義的褒貶、適用的對象、語法功能，在答題時首先明確句子要表達的意思，然後分析成語的內涵，看是否搭配恰當，此題中“如數家珍”：好像數自己家藏的珍寶那樣清楚，比喻對所講的事情十分熟悉，多含褒義。用於“不法分子”，感**不當。總之不但要加強成語的意思的積累，還要注意用法的積累。

知識點：成語(熟語)

題型：選擇題