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1.下列各句中加點詞語的使用,全都正確的一項是①教育的繼承*是很強的,即使是創新,也要把傳統中合理的東西留下來...

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問題詳情:

1.下列各句中加點詞語的使用,全都正確的一項是①教育的繼承*是很強的,即使是創新,也要把傳統中合理的東西留下來...

1.下列各句中加點詞語的使用,全都正確的一項是

①教育的繼承*是很強的,即使是創新,也要把傳統中合理的東西留下來,所以從某種意義上來説,課程改革必須瞻前顧後。

②這老爺子對今天的一切都看不順眼,成天慨歎着人心不古,世風日下。

③長春亞泰與山東魯能兩支球隊實力相當,半斤八兩,難分高低。

④他是主犯,如果與從犯判一樣的刑,那就罰不當罪了。

⑤那幾篇文章寫得都不怎麼樣,只有這一篇還算差強人意。

⑥某市教委刪除了中學生守則中“節儉”和“謙虛”的內容,對此人們街談巷議,褒貶不一。

A.②③⑤   B.②⑤⑥   C.①③④   D.①②⑤

【回答】

D

【解析】

試題分析:“瞻前顧後”形容做事之前考慮周密慎重,也形容顧慮太多,猶豫不決。“世風日下”指社會風氣一天天變壞。“半斤八兩”比喻彼此一樣,不相上下,多為貶義。運用錯誤。“罰不當罪”處罰和罪行不相當,多指處罰過重。運用錯誤。“差強人意” 勉強使人滿意。“街談巷議”大街小巷裏人們的議論,指民間的輿論。適用對象錯。

【考點定位】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】成語的錯誤類型主要有內涵不明,感**失當、對象錯類和不合語法,考核的重點是望文生義、對象錯配和褒貶失當,這就要求在平時的成語積累中找到成語的關鍵,記憶含義的同時還要記憶用法,如詞義的褒貶、適用的對象、語法功能,在答題時首先明確句子要表達的意思,然後分析成語的內涵,看是否恰當。本題③④⑥句的成語適用對象錯或望文生義。

知識點:詞語

題型:選擇題

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