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1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(3分)①原本以為我們的設計理念夠先進了,去外地一學習,才知道...

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問題詳情:

1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(3分)①原本以為我們的設計理念夠先進了,去外地一學習,才知道...

1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(3分)

①原本以為我們的設計理念夠先進了,去外地一學習,才知道自己平時真的是                   ,不知道天外有天。

②當初,很多人連電子商務是什麼都不知道,便武斷地認為實體經營模式絕對不會給這種新模式任何機會,現在看來,這真是____          。

③當涉及到幹羣關係時,很多事情都變得複雜,我們如果不做深入的調查研究,發表的見解難免               。

A.鼠目寸光 坐井觀天  管窺蠡測    B.坐井觀天  管窺蠡測  鼠目寸光

C.坐井觀天  鼠目寸光  管窺蠡測    D.鼠目寸光  管窺蠡測  坐井觀天

【回答】

C

【解析】

試題分析:本題考查的是考生正確使用詞語的能力。“坐井觀天 ”的意思是指目光狹小,所見有限。照應句中“不知道天外有天”;“ 鼠目寸光”形容目光短淺,見識淺陋。強調缺乏遠見,看不到將來。句中有“當初”“ 現在”等字眼;“管窺蠡測”比喻眼光狹小,見識短淺,瞭解片面,有強調對事物片面認知的含義,題中“不做深入的調查研究,發表的見解”可以推斷。正確使用成語第一要辨析詞義,包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義範圍的大小等。第二,辨析**。包括詞語的感**跟語體**。第三,辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。解答成語題,第一、逐字解釋成語,運用成語結構特點把握成語大意,但要注意不能望文生義;第二、注意成語潛在的感**和語體**;第三、要注意成語使用範圍,搭配的對象;第四、弄清所用成語的前後語境,儘可能找出句中相關聯的信息;第五、從修飾與被修飾關係上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前後語義矛盾或者前後語義重複的現象。

考點:正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。

知識點:成語(熟語)

題型:選擇題

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