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生活常常因細節顯得豐盈而又意味深長。但是,正當其事時,我們往往會忽略它們的存在。直到某個時候,回望過去,一些細...

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問題詳情:

生活常常因細節顯得豐盈而又意味深長。但是,正當其事時,我們往往會忽略它們的存在。直到某個時候,回望過去,一些細...

生活常常因細節顯得豐盈而又意味深長。但是,正當其事時,我們往往會忽略它們的存在。直到某個時候,回望過去,一些細節才會在我們記憶深處燦爛起來……

請以“那些燦爛的細節”為題,寫一篇文章。

要求:①除詩歌、劇本以外文體不限;②不少於600字;③文中不要出現(或暗示)本人的姓名、校名。

【回答】

例文:

那些燦爛的細節

那天,陽光灑滿大地。

媽媽帶我去辦事,路過一個烤紅薯的小攤兒,問我想不想吃,我搖了*。

卻又不經意地回看了一眼。是一個老人,鬍子拉渣,幾縷青絲依稀隨風飄動,歲月在他臉上留下了痕跡,深陷的眼窩彷彿在訴説生活的不易。

這是一個流動的小攤兒,他艱難地推着紅薯爐,瓷盆裏的硬*屈指可數。

更令我震驚的是,那個裝爐子的推車上,坐着一個孩子,大概幼兒園的年紀,本應在學堂裏唸書,現在卻和他爺爺在賣紅薯。他翻着一本破舊不堪的圖畫書,或許是從哪兒撿來的,又或許是他爺爺給他買的。雪白的短短的手指在佈滿黑漬的紙頁上滑動着,小小的眼睛因為注視而散發着動人的光芒。

我很詫異,在這樣的環境下,他居然還能沉浸在閲讀的海洋中。

太陽被雲*遮住了,我陷入了沉思,嘈雜的街道突然安靜了。

我改變了主意,要媽媽給我買了兩個紅薯。老人連忙包好,還在裏面墊了幾張紙,防止我們燙着,感激地遞了給我。

媽媽什麼也沒有説,將要做的事情撂在一邊,拽着我奔了回家。她將書架上的書一本本仔細挑選,我翻開一本又一本,那都是我小時候的回憶啊!

媽媽將那些書整整齊齊放進箱子,帶着我一起出門,找到那個紅薯攤,捧着箱子遞給了那個老人,便匆匆離開了。

太陽重新露出微笑,我彷彿看到那個孩子在書海里徜徉。

生活中總有一些細節讓人回味無窮,如那個老人的體貼,孩子的求知慾,媽媽的善良,常常在我腦海裏泛起陣陣漣漪。

那麼燦爛的細節不知不覺中豐潤了我的心靈,讓偶爾疲憊、偶爾抱怨、偶爾冷漠的我總是能夠走出*霾,走到陽光下,因為陽光總是佈滿大地。

【解析】本題考查命題作文。

第一,審題,找準關鍵詞。其實從題目我們就可以一目瞭然地判斷出關鍵詞:燦爛,細節。光這兩個詞便能讓我們知道這篇作文的大致方向,發現並描寫出那些令人觸動的瞬間和細節。但注意另一個詞也不容忽視:“那些”,所以最佳是寫兩到三個細節,過少,全篇只寫一個有跑題之嫌,過多,則減少了細節的感染力,且給人一種堆砌之感。且這兩三個細節最好彼此有關聯,或圍繞着同一人物發生,或圍繞着同一情感。不然文章會顯得很散,主題也難以表達清楚,凝聚力會稍顯不足。

第二,發散思維,尋找最佳立意。很多時候生活中的感動是源自於一瞬間的細節,細節雖小,甚至微不足道,極其容易被我們忽視,但往往就是這樣的細節,具有最為打動人心的力量。也正是因為有這樣許許多多在記憶的長河中閃着點點金光的細節,才讓我們的生活變得光芒四*。所以細節千千萬,不要着急動筆,我們拿到這種題目的時候第一件要做的事情就是儘可能發散思維,頭腦風暴,然後在頭腦中閃現的那些細節中,尋找最具有打穿人心力量的細節,而且要賦予最佳立意,給後期主旨的提升留有足夠空間。但是切記:提升主旨一定要在結尾或者文章後端,不要上來就假大空,提一些看似高大上,實則虛無縹緲的抽象概念,文章開頭一定要“實”,就算想寫詩意一些,也要虛後補實,把隱藏在“虛” 背後的“實”給明確點出,減少批卷老師一眼低分的概率,其實最佳方法是由實入虛。

第三,立意分析。1)這篇文章而言,好寫一點的話,可以寫記敍文,寫生活細節,從情感着手,大致有三種:親情(父母,爺爺奶奶,兄弟姐妹等到),友情,師生情等,這種題材是大部分考生第一時間就會想到的,所以區分的關鍵就落在了立意和對於那些細節的把控上。立意要深,但從實寫起;細節要簡潔但傳神且動人,因為越精簡越細微的細節往往越能打動人,前期可有環境等的鋪墊,造勢,為迎接那個高潮做好準備,但之後,要將那一瞬間的細節儘可能精簡,但精準地表達出,讓看的人也能瞬間被那一個細節打動,切記囉嗦而少了感染力。2)除了情感,還可以創新一點,寫議論文,寫書籍中的那些打動人心的細節。若是這個立意題材,就更多的要求體現考生的一些真知灼見,更加註重思想*,考驗考生的文筆功力。若是沒把握説清,則還是穩妥一些不要在考場中嘗試。

第四,定好中心。決定好題材和立意之後就謹記好自己要表達的中心情感/思想,所有的一切都是為了這個主旨服務,這一點要牢牢記在心中,可避免很多喧賓奪主或者中途跑偏,迷失方向的問題,如開篇無關描寫過長,篇幅安排不當,景不為情用,寫着寫着迷失自己要表達的方向等等。

知識點:命題作文

題型:作文

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