2020年3月20日,**、*印發《關於全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，強調把勞動教育納入人才...

問題詳情：

2020年3月20日,**、*印發《關於全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，強調把勞動教育納入人才培養全過程，貫通大中小學各學段，貫穿家庭、學校、社會各方面，積極探索具有*特*的勞動教育模式，促進學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。為此應該

①把握育人導向，把引導學生樹立正確勞動觀作為勞動教育的歸宿

②抓住關鍵環節，將生產勞動設置為各級各類學校的核心課程內容

③體現時代特徵，適應現代科技發展要求提高學生創造*勞動能力

④尊重教育規律，根據學生年齡特點開設相應課程提升育人實效*

A．①②                     B．①③                     C．②④                     D．③④

【回答】

D

【解析】

①：應該是把育人導向作為勞動教育的首要原則，把實踐導向作為勞動教育的基本邏輯和歸宿，①錯誤。

②：開展勞動教育應該針對不同學段、類型學生特點，以日常生活勞動、生產勞動和服務*勞動為主要內容開展勞動教育，而不是將生產勞動設置為各級各類學校的核心課程內容，②錯誤。

③：全面加強新時代大中小學勞動教育，積極探索具有*特*的勞動教育模式，這説明開展勞動教育要體現時代特徵，適應現代科技發展要求，提高學生創造*勞動能力，③符合題意。

④：將勞動教育貫通大中小學各學段，説明開展勞動教育要尊重教育規律，根據學生年齡特點開設相應課程提升育人實效*，④符合題意。

故本題選D。

知識點：認識社會與價值選擇 實現人生的價值

題型：選擇題