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  共享單車是指企業與*合作,在校園、地鐵站點、公交站點、居民區、商業點、公共服務區等提供自行車單車共享服務...

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問題詳情:

  共享單車是指企業與*合作,在校園、地鐵站點、公交站點、居民區、商業點、公共服務區等提供自行車單車共享服務...

   共享單車是指企業與*合作,在校園、地鐵站點、公交站點、居民區、商業點、公共服務區等提供自行車單車共享服務。作為共享經濟下的創新產品,其“互聯網+”思維創新業態,迅速贏得國人的喜愛。截至2016年底,已有1 886萬人使用,預計到2017年底,全國將會有5 000萬用户。然而,一些單車使用者在使用單車時存在隨意停放、故意破壞、私自佔有等現象,共享單車在發展中也面臨許多尷尬和煩惱。

(1)共享單車的發展給人們的生活和社會發展帶來哪些積極的影響?

(2)運用權利與義務關係的知識,説説公民應如何成為共享單車的合格使用者?

【回答】

(1)方便出行,有利於減緩交通壓力;鍛鍊身體,有利於身體健康;節能環保,有利於節約資源,保護環境

 (2)①公民的權利和義務具有一致*,是不可分割的整體。我們既是享受權利的主體,又是履行義務的主體。②隨意停放、故意損壞、私自佔有共享單車的行為是違法行為,割裂了權利和義務的關係,損害了國家的、社會的、集體的和其他公民的合法權利,沒有做到正確行使權利,應受到法律制裁。作為公民,我們有使用共享單車的權利,也有愛護共享單車的義務。同時憲法規定我們每個公民有愛護公共財物、尊重社會公德的基本義務。③任何公民不能只享受權利而不承擔義務。公民要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。

【詳解】

(1)本題考查學生分析問題、解決問題的能力,結合自行車的特點,圍繞出行方便、減輕交通壓力、鍛鍊身體、節能環保等方面回答。

(2)本題考查基礎知識的理解和掌握,分好角度,根據知識點如何正確行使權力展開知識點的闡述,還可以從權利和義務的關係具有一致*來闡述,展開知識點如何理解權利和義務的一致*,接着闡述既要享有權利,還要履行義務。

知識點:公民的義務

題型:探究題

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