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小雪同學發現家裏有一瓶無標籤的無*液體,她為了探究它是何種物質,做了如下實驗,把此液體編號為A,加熱A液體,發...

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問題詳情:

小雪同學發現家裏有一瓶無標籤的無*液體,她為了探究它是何種物質,做了如下實驗,把此液體編號為A,加熱A液體,發現有氣體B產生,在A中加入黑*粉末C,稍微振盪,在常温下就能迅速產生氣體B,且產生了常温下為液體的純淨物D,而C的質量在反應前後沒有改變,她把B收集起來,用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒,如把黃*粉末E點燃後放入盛B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無*有刺激*氣味的氣體F.

(1)根據小雪的實驗,分析A、B、C、D、E、F分別是什麼物質,寫出下列各物質的化學式.

B  、C  、F  .

(2)在橫線上寫出題中物質轉化的符號表達式,把反應基本類型寫在括號內.

B→F  (  ).

【回答】

【考點】物質的鑑別、推斷;反應類型的判定;書寫符號表達式.

【專題】常見物質的推斷題;實驗*簡答題.

【分析】根據“在A中加入黑*粉末C,稍微振盪,在常温下就能迅速產生氣體B,且產生了常温下為液體的純淨物D,C的質量在反應前後沒有改變”,所以C是二氧化錳;根據“用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒”,所以B是氧氣,A是過氧化*,D為水;“把淡黃*E點燃後放入盛氧氣的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無*有刺激*氣味的氣體F”,所以E是硫,F是二氧化硫,然後將推出的各種物質代入轉化關係中驗*即可.

【解答】解:(1)根據“在A中加入黑*粉末C,稍微振盪,在常温下就能迅速產生氣體B,且產生了常温下為液體的純淨物D,C的質量在反應前後沒有改變”,所以C是二氧化錳;“用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒”,所以B是氧氣,A是過氧化*,D為水;“把淡黃*E點燃後放入盛氧氣的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無*有刺激*氣味的氣體F”,所以E是硫,F是二氧化硫,經過驗*,推出的各種物質均滿足題中的轉化關係,推導正確,所以B是氧氣,C是二氧化錳,F是二氧化硫;

(2)反應B→F,即黃*粉E在B中燃燒的反應是硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫,符號表達式為:S+O2小雪同學發現家裏有一瓶無標籤的無*液體,她為了探究它是何種物質,做了如下實驗,把此液體編號為A,加熱A液體,發...小雪同學發現家裏有一瓶無標籤的無*液體,她為了探究它是何種物質,做了如下實驗,把此液體編號為A,加熱A液體,發... 第2張SO2,該反應為化合反應.

故*為:

(1)O2、MnO2、SO2.(2)S+O2小雪同學發現家裏有一瓶無標籤的無*液體,她為了探究它是何種物質,做了如下實驗,把此液體編號為A,加熱A液體,發... 第3張小雪同學發現家裏有一瓶無標籤的無*液體,她為了探究它是何種物質,做了如下實驗,把此液體編號為A,加熱A液體,發... 第4張SO2( 化合反應).

【點評】在解此類題時,首先將題中有特徵的物質推出,然後結合推出的物質和題中的轉化關係推導剩餘的物質,最後將推出的各種物質代入轉化關係中進行驗*即可.

知識點:我們周圍空氣單元測試

題型:填空題

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