17．下列三幅勸阻吸煙的手勢圖，你認為哪一幅最好?請結合圖像説明理由。要求70字左右。

問題詳情：

17．下列三幅勸阻吸煙的手勢圖，你認為哪一幅最好?請結合圖像説明理由。要求70字左右。

【回答】

我介意。雖面帶微笑，但捂鼻子的動作明確地告訴對方，你抽煙我是十分介意的。較於其他兩幅手勢圖，該圖用更委婉的方式告訴對方，為了自己和他人的健康，請勿抽煙。（如有其他*，言之成理亦可）

【解析】

試題分析：本題考查語言表達準確、鮮明、生動的能力。回答本題時要關注兩個方面：一是不同手勢代表的不同意義，二是在勸阻抽煙方面起到的與其他手勢不同的效果。比如認為“我介意”這幅手勢圖好，可以從圖畫內容及手勢意義、勸阻的效果等角度分析。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【名師點睛】高考語言運用題是高考命題人最煞費苦心的題目，它們貼近教材、貼近生活，既強調回歸教材，又重視把握時代脈絡，取材現實生活，關注社會熱點，具有實用*和針對*。解答此題首先要明確觀點，即哪一幅好，然後分析好的原因，也可以與另外兩幅比較分析，注意語言表達的鮮明、連貫、得體。

知識點：圖文轉換

題型：語言表達