（二）古代詩歌閲讀（11分）閲讀下面這首唐詩，完成14——15題。漫成一首① （杜甫）*月去人只數尺，風燈照夜...

問題詳情：

（二）古代詩歌閲讀（11分）

閲讀下面這首唐詩，完成14——15題。

漫成一首①  （杜甫）

*月去人只數尺，風燈照夜欲三更。

沙頭宿鷺聯拳②靜，船尾跳魚撥剌③鳴。

    【註釋】①漫成：即詩人一時應手之作。這首詩是杜甫寄居巴蜀時期所作，時間為唐代宗大曆元年即公元766年，當時杜甫正在從雲安即現在四川雲陽前往夔州的船上。②聯拳，屈曲貌。③撥剌（bōlà），象聲詞，形容魚在水裏跳躍的聲音。

14.對這首詩的賞析，不恰當的兩項是（5分）

A.首句從水中月影寫起，描寫了*上月夜寧靜的美景，與“*清月近人”這句詩大異其趣。

B.二、四兩句分寫了*風吹打桅燈、大魚躍出水面的“動”景，與一、三兩句的“靜”景對比鮮明。

C.第三句寫白鷺屈曲着身子，恬靜地夜宿在月照下的沙灘上，意境安謐、和平。

D.全詩通過寫夜泊時的所見所聞，透露出詩人對平靜、安寧生活的嚮往。

15.詩歌最後兩句，作者寫景使用了什麼手法？結合其內容，説説其中寄寓着作者怎樣的思想感情？（6分）

【回答】

14.A、B（A中，“*月去人只數尺”與“*清月近人”兩句，就趣味而言，可謂異曲同工，絕非“大異其趣”。B中，其一，“風燈”並非“*風吹打桅燈”，而是指掛在桅杆上的漁燈。桅燈當有紙罩避風，故曰風燈。其二，其時*間並沒有風，否則*水不會那樣寧靜，月影也不會那樣清晰可見了。所以第二句也並未寫“動”。）

【注意】選對A得2分，選對B得3分。

15.詩歌后兩句，作者寫景使用了動靜結合（“以動襯靜”“以動寫靜”“對比”“襯托”等説法也對）的手法。白鷺屈曲着身子，恬靜地夜宿在月光下的沙灘上，意境安謐；忽然船尾傳來“撥剌”的聲響，大魚從那兒躍出水面，——以動襯靜，愈見其靜。透露出詩人對安謐恬靜的自然生命的喜愛之情，可見其對平靜、安寧生活的嚮往。

知識點：詩

題型：語言表達