閲讀材料，完成下列要求。垃圾分類關係廣大*羣眾的生活環境，關係節約使用資源,也是社會文明水平的一個重要體現。...

問題詳情：

閲讀材料，完成下列要求。

垃圾分類關係廣大*羣眾的生活環境，關係節約使用資源,也是社會文明水平的一個重要體現。

垃圾分類，立法先行。2019年以來*、上海、深圳等地相繼結合自身實際開展了立法嘗試，明確對生活垃圾全流程進行分類、對違反垃圾分類規定行為設定相應罰則等。這些法規將生活垃圾分類從以往的環保志願行動轉變為每個市民應盡的法律義務，施行後城市生活垃圾分類率明顯攀升。2020年4月29日，十三屆全國人大常委會第十七次會議審議通過了修訂後的《中華*共和國固體廢物污染環境防治法》。其中第四章“生活垃圾”明確規定，“縣級以上地方**應當加快建立分類投放、分類收集分類運輸、分類處理的生活垃圾管理系統”,“產生生活垃圾的單位、家庭和個人應當依法履行生活垃圾源頭減量和分類投放義務，承擔生活垃圾產生者責任”。該法自2020年9月1日起施行。

結合材料並運用*生活知識，説明我國推進“生活垃圾分類”立法進程的原因。

【回答】

①全面依法治國是*特*社會主義的本質要求和重要保障。推進“生活垃圾分類”立法工作，有利於為生活垃圾管理提供法律依據，完善*特*社會主義法治體系，建設法治*。

②是*堅持依法行政、提升行政管理水平的要求，有助於*依法推進生態文明建設。

③是滿足*對美好生活的需要，有助於引導居民提高環保意識、守法觀念，提升文明素養，綠*健康生活。

【分析】

本題是以我國推進“生活垃圾分類”立法進程作為背景材料，從《*生活》角度設置問題，考查我國推進“生活垃圾分類”立法進程的原因。主要考查考生*生活基本知識的掌握程度，考查考生獲取和解讀信息能力，分析綜合演繹歸納的思維能力，運用知識解決實際問題的能力。

【詳解】

本題要求結合材料並運用*生活知識，説明我國推進“生活垃圾分類”立法進程的原因，屬於原因類主觀題，知識範圍限定不明確。考生解答本題時應該首先細讀材料，概括材料要點層次，然後根據材料中的有效信息運用教材中的相關知識點進行分析即可。材料中“2020年4月29日，十三屆全國人大常委會第十七次會議審議通過了修訂後的《中華*共和國固體廢物污染環境防治法》”，説明垃圾分類，立法先行，必須完善*特*社會主義法治體系，建設法治*；“縣級以上地方**應當加快建立分類投放、分類收集分類運輸、分類處理的生活垃圾管理系統”，表明*堅持依法行政，依法實施推進生態文明建設職能；“產生生活垃圾的單位、家庭和個人應當依法履行生活垃圾源頭減量和分類投放義務，承擔生活垃圾產生者責任”，説明推動“生活垃圾分類”立法進程，有助於引導居民提高環保意識、守法觀念，提升文明素養，綠*健康生活等方面進行分析。

【點睛】

解題技巧：巧用“四步法”解答*主觀題：

材料層次化：仔細閲讀材料，找出材料涉及的主要層次；

層次要點化：概括歸納層次，針對各個層次進行要點化；

要點觀點化：要點回歸教材，要點與教材觀點進行對接；

觀點材料一體化：*既要有觀點，又要有相關材料，材料要反映觀點，為觀點服務。

知識點：公民的*生活 *當家作主

題型：探究題