品味瑕疵①我國有“金無足赤，人無完人”的諺語，英諺也有“世上沒有不長雜草的花園”之説。由此看來，任何事物都有缺...

問題詳情：

品味瑕疵

①我國有“金無足赤，人無完人”的諺語，英諺也有“世上沒有不長雜草的花園”之説。由此看來，任何事物都有缺點，都有瑕疵。如何對待這些瑕疵，卻因人而異：有些人斤斤計較，換得的是不滿和不快樂，而有些人卻學會品味瑕疵，從而收穫了很多。

②瑕疵鑄就了別樣的美。最美女神維納斯，成就其美的，不是無瑕絕倫的美貌，不是藝術家高超的技藝，而是一雙無法修復的手臂。兩隻殘缺的手臂，卻激發了人們無窮的想象力，從而成就了一種撼人心魄的藝術美。月缺是瑕疵，但是“無言獨上西樓，月如鈎，寂寞梧桐深院鎖清秋”中那一彎如鈎的月，卻把李煜的國破家亡之恨、孤獨寂寞之情渲染得如此傳神，從而寫出了深深觸動我們內心的悽清之美。正是瑕疵，醖釀出這些別樣的風景。

③瑕疵也能超過完美，創造奇蹟。在美國有個叫拉里恩的玩具商人開辦了一家玩具娃娃公司，設計了一個可愛的娃娃名為Bratz，卻總是無法超越完美的經典——誕生於1959年的芭比。當他為此苦惱時，他那只有7歲的孩子不小心把幾滴墨水濺到娃娃臉上，令他感到意外的是，對這個臉上有瑕疵的娃娃，孩子反而更喜歡了。“你不覺得她跟我很像嗎？看她那一臉的雀斑，很可愛！”他的孩子指着娃娃臉上的污漬説。拉里恩得到啟發，大膽地設計了有五位成員的娃娃組合，最主要的是她們臉上都有一些雀斑，這就是如今的Bratz。經過十年的發展，拉里恩用持續市場銷量説明了Bratz已經成為了世界上最受歡迎的玩具娃娃。美國《時代》雜誌這樣評價説：“拉里恩創造了一個不可思議的奇蹟——用瑕疵超越了完美的經典！”

④品味瑕疵，能戰勝挫折，獲得更大成功。司馬遷身受大刑之辱，成為了他人生中抹不去的瑕疵，可他並沒有因此消沉，卻將此作為激勵自己的動力，奮筆疾書，夜以繼日，終於完成了《史記》而聲譽斐然。卓別林因為相貌醜陋而被很多工作拒絕，但在喜劇方面逐漸顯露出了他的優秀之處，從此，一位著名喜劇大師誕生了。正是他的瑕疵成就了他的事業。然而也有一些人卻不是這樣，比如一些運動員在自己事業上升時期，為了有個完美的結局，想方設法迴避該有的挑戰，早早結束運動生涯，失去了獲得更大成功的機會。因此，有時瑕疵雖然使我們的人生不完美，卻激發出更大的能量，綻放出更美麗的花朵。

⑤尼采説：“追求完美是正常而有缺憾的人*。”允許瑕疵的存在，是人生淡然的大智慧。學會品味瑕疵，才能感受到不完美的完美，才能創造奇蹟，才會收穫更大的成功。

1．閲讀全文，請你概括本文的中心論點。

2．下面是對本文的有關分析，正確的一項是(　　)

A．文章開頭引用兩句諺語，目的是告訴我們任何事物都會有瑕疵，我們應該正確看待這些瑕疵，從而逐步走向“完人”。

B．用最美女神維納斯的例子，是為了*“兩隻殘缺的手臂，產生了撼人心魄的藝術美”這個觀點。

C．本文采用“先總説，後分説，再總説”的論*結構，有力地*了作者的觀點。

D．第③段的事例説明了一個道理：有瑕疵的玩具，就能超越完美的經典。

3．第④段運用了多種論*方法，請你指出一種，結合具體內容，談談它的作用。

4．我們生活當中也會有“瑕疵”，你肯定有感受。請你舉出一例，運用文中的觀點，談談你的看法。

【回答】

1．__學會品味瑕疵，能夠收穫很多。__

2． C　

3．__示例一：使用了舉例論*的論*方法，舉司馬遷身受大刑之辱後激勵自己，完成了《史記》而聲譽斐然的例子(卓別林因為相貌醜陋而工作遭拒絕，最終成為著名喜劇大師)，*了“品味瑕疵，能戰勝挫折，獲得更大成功”的觀點，從而使論*更具體真實，更具説服力。示例二：運用了正反對比論*的論*方法，將司馬遷、卓別林兩個例子與一些運動員過早退役的事例加以比較，突出強調“品味瑕疵，能戰勝挫折，獲得更大成功”的觀點，使文章內容更全面，論點更鮮明。__

4．__能舉出具體事例並結合文章內容去談，言之有理即可。__

知識點：論述類文本閲讀

題型：現代文閲讀